Lectura de Nicola Abbagnano y A. Visalberghi, Historia de la pedagogía

Lectura de Nicola Abbagnano y A. Visalberghi, Historia de la pedagogía

a) ¿Cuáles son los bienes que Prometeo y Zeus le dan a los hombres y por qué son importantes en términos educativos?

Prometeo les otorga a los hombres el fuego y la habilidad mecánica y Zeus el respeto y justicia ya que se dio cuenta que los hombres no podían organizarse ni vivir en sociedad.

Son importantes en términos educativos porque es claro que el hombre es el único animal que no nace dotado de herramientas que permitan su sobrevivencia, si no que necesitamos aprender un gran número de artes que sean transmitidas por un miembro mayor de la comunidad

b) ¿Qué relación hay entre ser humano, cultura y educación?

La relación entre estos tres aspectos se da de manera estrecha, y éstos están ligados, de manera que la educación juega un papel primordial y de supervivencia en el hombre, ya que gracias a ésta es posible la transmisión de la cultura de unas generaciones a otras, lo que le ha permitido al hombre avanzar como civilización y perdurar como especie

c) ¿Qué diferencia hay entre sociedades estáticas y sociedades dinámicas? ¿Cuál es el papel que juega, por un lado, la educación y, por otro lado, la filosofía de la educación en la constitución de estas sociedades?

Sociedad Estática: se caracteriza por ser una sociedad inmovilizada no permite cambios tiene carácter estático y conserva su cultura carece de escritura por lo que se ve en la necesidad de transmitirla de persona en persona para que esta perdure sin ningún cambio.

Sociedad Dinámica: se caracteriza por estar dispuesta a cambios e innovaciones posee instrumentos aptos para hacerles frente comprenderlos y utilizarlos son creados por el saber racional.

d) ¿Cómo conciben los autores del texto la filosofía, la filosofía de la educación y la pedagogía?

La conciben como una parte de la filosofía que se dedica a estudiar como las nuevas generaciones deben ponerse en contacto son su patrimonio cultural pasado para conservar los elementos de éste, considerados como válidos por la sociedad y eliminar aquellos que no son útiles. La Filosofía de la educación se encarga del fenómeno educativo. En cuanto a la Pedagogía, ésta es considerada como formuladora de los objetivos que tiene por alcanzar la educación, y a su vez funge como “coordinadora” de otras disciplinas que intervienen en el fenómeno educativo como son: la psicología, sociología entre otras.

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