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Niveles Y Modalidades De La Educación


Enviado por   •  30 de Enero de 2014  •  555 Palabras (3 Páginas)  •  210 Visitas

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NIVELES Y MODALIDADES DE LA EDUCACIÓN

La educación en México

Educación Inicial.

Finalidad.- Ayudar primordialmente a las madres que trabajan y no pueden o no tienen tiempo para estar atendiendo a sus hijos por motivos de trabajo, para aportar a la economía familiar.

Grados.- Se maneja en cuatro etapas que son:

1.- Lactantes A de 45 días a 1 año de nacidos.

2.- Lactantes B de 1 a 2 años de edad.

3.- Maternal A de 2 a 3 años de edad.

4.- maternal B de 3 a 4 años de edad.

Modalidades.- Es general, es decir, a toda la persona que lo solicite y cumpla con los requisitos.

Requisitos.- Acta de nacimiento del infante, cartilla nacional de vacunación, certificado médico, constancia de trabajo de la mamá, historial clínico.

Ejemplos.- Guarderías particulares, del DIF, etc.

Educación Preescolar.

Finalidad.- Contribuir el desarrollo físico, intelectual, efectivo y moral de los niños y niñas.

Grados.- Se maneja en tres años.

Modalidades.- Es general, siendo este ya un nivel obligatorio para todos los niños.

Ejemplo.- Jardín de Niños, Colegios Particulares, etc.

Educación Primaria.

Finalidad.- Estimular las habilidades que son necesarias para el aprendizaje permanente, el ejercicio de habilidades intelectuales y de la reflexión. La escuela debe asegurar en primer lugar el dominio de la lectura y la escritura, la formación matemática elemental y la destreza en la selección y uso de la información.

Grados.- En primaria regular son 6 grados.

Requisitos.- Acta de nacimiento, Certificado de preescolar, Cartilla de vacunación, curp.

Modalidades:

Regular.- Escuelas urbanas, rurales y particulares.

Bicultural.- Se refiere a escuelas indígenas con clase en la lengua nativa de cada lugar y representando sus costumbres.

Bilingüe.- Son principalmente escuelas particulares donde se enseña una segunda lengua desde el inicio hasta el final.

De cursos comunitarios.- Estas escuelas se encuentran en lugares muy apartados, y se imparten las clases a un solo grupo de niños, sin importar sus edades, su principal función es la de alfabetizar.

Para adultos.- Es para personas de 15 años o más, que no tuvieron la oportunidad de cursarla en edad correspondiente.

Según su organización puede ser:

Unitarias, con un solo maestro.

Bidocente, con 2 maestros.

Tridocente, con 3 maestros.

Tetradocente, con 4 maestros.

Pentadocente, con 5 maestros.

Organización completa, con 6 maestros o más.

Educación Secundaria.

Finalidad.- Que el alumno desarrolle sus capacidades, habilidades y aptitudes en los campos del conocimiento y la práctica.

Grados.- 3 años.

Modalidades:

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