Pestalozzi
Enviado por consuelo2909 • 27 de Junio de 2015 • 266 Palabras (2 Páginas) • 292 Visitas
JOHANN HEINRICH PESTALOZZI
pedagogía del neohumanismo social
Propuesta Pedagógica de Pestalozzi
1.
Se basa en su experiencia con niños pobres a los que daba instrucción yproporcionaba el aprendizaje de un oficio
.
Su propuesta pedagógica es principalmenteuna propuesta de educación popular
.
2
.
Proponía una reforma completa de todas las instituciones de enseñanza para quepropiciaran una educación más democrática
.
3
.
La propuesta pedagógica no tiene fundamentos científicos sino que surgen de laintuición de este autor
.
4
.
Perfeccionó los métodos de enseñanza de lectura, de lenguaje y de cálculo
.
PEDAGOGIA DE PESTALOZZIPestalozzi creó un sistema educativo basado en el principio de que la inteligenciasólo es posible mediante la percepción espontánea
.
El principal objetivo de Pestalozzi fue adaptar el método de enseñanza al desarrollonatural del niño, que debía aprender de sus propias experiencias
.
Tenía una propuesta pedagógica para la educación popular
.
Proponía una reformacompleta de todas las instituciones de enseñanza para que propiciaran unaeducación más democrática
.
La propuesta pedagógica no tenía fundamentos científicos sino que surgían de laintuición de Pestalozzi
.
Perfeccionó los métodos de enseñanza de lectura, delenguaje y de cálculo
.
El principal objetivo era integrar a niños de escasos recursos a la vida social, através de la enseñanza de un oficio
.
Pensaba que sus propios alumnos -a largoplazo- serían los educadores del mañana
.
El educador no era concebido como una figura autoritaria
.
En este sentido, eldocente, debía estar al servicio de las necesidades del alumno
.
La concepción de establecimiento escolar estaba muy ligada a la enseñanza deloficio: más que escuelas eran talleres
.
El principal valor de su interés fue el de la educación igualitaria, es decir, poder educar a gente marginada
.
Confiaba plenamente en las virtudes de la educaciónpopular
...