Principios pedagógicos

COMPONENTES PROPÓSITO / INTENCIONALIDAD QUE IMPLICACIONES IDENTIFICAN PARA LA FUNCIÓN QUE DESEMPEÑAN

Principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios IMPLEMENTAR EL CURRICULO

TRANSFORMAR LA PRACTICA DOCENTE

LOGRAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS

MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACION EL MESTARO DEBE TOMAR EN CUENTA ESTOS PRINCIPIOS PARA PLANEAR, EVALUAR Y LOGRAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DE SUS ALUMNOS.

Competencias para la vida MOVILIZAR Y DIRIGIR LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES HACIA EL LOGRO DE OBJETIVOS CONCRETOS. MOVILIZAR LOS SABERES EN SITUACIONES Y CONTEXTOS DIVERSOS.

Perfil de egreso de educación básica • DEFINIR EL TIPO DE CIUDADANO QUE SE ESPERA FORMAR ES UN REFERENTE COMUN PARA DEFINIR LOS COMPONENTES CURRICULARES

EL DOCENTE DEBERA TENER PRESENTE ESTOS RASGOS PARA PODER LOGRAR EL PERFIL DE EGRESO.

Mapa curricular de la educación básica • VISUALIZAR DE MANERA GRAFICA LA ARTICULACIÓN CURRICULAR, SECUENCIA Y GRADUALIDAD DE LAS ASIGNATURAS

UBICAR LOS CAMPOS DE FORMACIÓN PARA LA EDUCACION BASICA, LOS PERIDOS ESCOLARES, Y LA PROGRESION DE LOS ESTANDARES CURRICULARES.

Diversificación y contextualización curricular: Marcos curriculares para la educación indígena • PLANTEA UN TRAYECTO FORMATIVO

• DAR ATENCIÓN A LOS NIÑOS DE LOS GRUPOS VULNERABLES (INDÍGENAS, MIGRANTES, EDUC. ESPECIAL)

ATENDER LA DIVERSIDAD Y LA MULTICULTURALIDAD PARA ALCANZAR LA INCLUSION.

Parámetros curriculares para la educación indígena INCORPORAR UN ESPACIO CURRICULAR PARA ESTUDIAR, ANALIZAR Y REFLEXIONAR LA LENGUA MATERNA NATIVA

PARA QUE LOS ALUMNOS ESTUDIEN ,ANALICEN Y REFLEXIONEN SOBRE SU LENGUA NATIVA. APARTIR DE LAS PRACTICAS DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO.

Gestión para el desarrollo de de Habilidades digitales DESARROLLAR COMPETENCIAS Y FAVORECER LA INSERCION EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

La gestión educativa y de los aprendizajes • RESIGNIFICAR EL PAPEL DE LA ESCUELA PÚBLICA

CREAR ESPACIOS IDÓNEOS PARA LA AMPLIACIÓN DE OPORTUNIDADES DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Estándares curriculares y aprendizajes esperados • CONOCER EL NIVEL DE DESEMPEÑO DE LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA

CUADRO CON CARACTERISTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011

...