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Semiotica


Enviado por   •  12 de Junio de 2014  •  257 Palabras (2 Páginas)  •  270 Visitas

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Las capacidades coordinativas

Su nombre proviene de la capacidad que tiene el cuerpo de desarrollar una serie de

acciones determinadas.

Se caracterizan en primer orden por el proceso de regulación y dirección de Los

movimientos. Constituyen una dirección motriz de las capacidades del hombre y

sólo se hacen efectivas en el rendimiento deportivo, a través de la unidad con las

capacidades físicas condicionales. Vienen determinadas por los procesos de

dirección del sistema nervioso y dependen de él.

Capacidades coordinativas . Conceptos

Son aquellas que se realizan conscientemente en la regulación y dirección de los

movimientos, con una finalidad determinada, estas se desarrollan sobre la base de

determinadas aptitudes físicas del hombre y en su enfrentamiento diario con el

medio.

Las capacidades motrices se interrelacionan entre si y solo se hacen efectivas a

través de su unidad, pues en la ejecución de una acción motriz, el individuo tiene

que ser capaz de aplicar un conjunto de capacidades para que esta se realice con

un alto nivel de rendimiento

GROSSER: Permite organizar y regular el movimiento.

PLATONOV: Habilidad del hombre de resolver las tareas motoras lo más

perfeccionada, rápida, exacta, racional, económica e ingeniosa posible, sobre todo

los más difíciles y que surgen inesperadamente.

WEINECK: Capacidad sensomotriz, consolidada del rendimiento de la personalidad,

que se aplican conscientemente en la dirección de los movimientos componentes

de una acción motriz con una finalidad determinada.

FREG: Distinguir entre coordinación y habilidad, la primera, representa la condición

general en la base de toda técnica deportiva, la segunda se refiere a actos motores

concretos, consolidados y parcialmente automatizados.

HIRTS: Similitud con destreza, determinadas por los procesos de control y

regulación del movimiento. Permite dominar reacciones motoras con precisión y

armonía, en situaciones pre

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