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Tarea UTE


Enviado por   •  14 de Mayo de 2017  •  Ensayo  •  1.740 Palabras (7 Páginas)  •  261 Visitas

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  1. PARTICIPACIÒN DEL FORO.
  1. Observe  cada uno de los videos que a continuación se detalla

Del mito al logos: https://youtu.be/x2LPWHt4T24

Los presocráticos:  https://youtu.be/x2LPWHt4T24

Grandes ideas de la Filosofía:  https://youtu.be/8TLYMvxq0Gg

  1. Con los conocimientos extraídos de cada uno de los videos observados realice lo siguiente:
  • Mencione dos aspectos en los que se sintetice el contenido de cada uno de los videos observados (total seis aspectos).
  • Explique dos ideas interesantes de cada uno de los videos (no repita las ideas ya expuestas por sus compañeros, ni las que expresó en el ítem anterior). Argumente su respuesta.

PRIMER VIDEO DEL MITO A LOS LOGOS

  • Trata acerca del nacimiento de la Filosofía (Grecia), en el que los Presocráticos se interesaron por el problema cosmológico, origen del mundo e intentaron despejar estas dudas partiendo de lo concreto que ofrecía la naturaleza.
  • Nomina algunos filósofos presocráticos  que piensan en  el inicio de las cosas así como:
  • Tales de Mileto       Agua
  • Anaximandro          Apeiron Lo indefinido, indeterminado
  • Empedocles           4 elementos: agua, aire, tierra, fuego
  • Anaxágoras            Nous, entendimiento e inteligencia.
  • Demòcrito               Átomos.
  • Pitágoras                Números
  • Heráclito                 Fuego – movimiento
  • Parmenides            Ser o no ser.  
  • Sócrates                  Método socrático
  •  Platón                     La Dialéctica
  • Aristóteles                hilemorfismo.

                                           IDEAS INTERESANTES

  • La filosofía nace con los pensamientos de personas que se interesaron por saber, reconocer, reflexionar sobre el origen, esencia, causas, efectos sobre lo que existe en nuestra naturaleza, el hombre y el universo.

ARGUMENTO.- Todos los seres humanos tenemos muchas inquietudes del origen de las cosas, hechos que se generan a nuestro alrededor, planteándonos las incógnitas de cómo aparecieron?, de donde provienen?, etc. Todas las dudas, de acuerdo a los criterios de filósofos y a esta ciencia nos clarifican de una u otra forma nuestras inquietudes.

  • Podemos notar que la filosofía nos enseña el pensamiento crítico, ya que ha generado en el hombre la curiosidad del origen de diversos componentes que existen en el mundo, retando al avance

y progreso del ser humano mediante el razonamiento intelectual distinguiéndonos de las demás cosas existentes en nuestro planeta.

ARGUMENTO. Es cuando aceptamos como verdaderas las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana pasan por todo el proceso de análisis, o entendimiento y organización de conocimientos que se pretende interpretar y representar, logrando el avance de todo lo científico.

                       SEGUNDO VIDEO LOS PRESOCRÀTICOS

  • En la Historia de la Filosofía tenemos las siguientes:
  1. Filosofía helenística
  2. Filosofía medieval.
  3. Filosofía renacentista.
  4. Filosofía moderna
  5. Filosofía contemporánea.
  6. Filosofía siglo XIX.
  7. Filosofía siglo XX.
  • En cada época filosófica, encontramos sus respectivos filósofos con su pensamiento.
  1. Filosofía helenística: ESTOÌCO, ”La felicidad como conformidad de la naturaleza”  EPÌCUREOS,  “La felicidad como placer” ESCÈPTICOS, “juicio”.
  2. Filosofía medieval: SAN AGUSTÌN, Cuerpo: Material, Alma: Inmortal,  SANTO TOMÀS DE AQUINO, Acto puro y esencia existente, GUILLERMOS DE OCKAM. Separación de la fe y la razón.
  3. Filosofía renacentista: COPERNICO, heliocentrismo  KEPLER, leyes planetarias GALILEO,  método experimental, MAQUIAVELO. Conservación del poder.
  4. Filosofía moderna: DESCARTES, Usa método deductivo, SPINOZA, Pate insta, LOCKE, proviene del conocimiento sensible BERKELEY,  proviene de la experiencia, HUME, limitación de nuestro conocimiento. HOBBES,  Los hombres regidos por el egoísmo y miedo. ROUSSEAU. El hombre es bueno por naturaleza KANT.Los conocimientos proceden de la experiencia.
  5. Filosofía contemporánea: FITCHE, El yo. SCHELLING,  Identificaciòn al yo y al no yo. HEGEL, Somete a la razòn al flujo de la realidad.
  6. Filosofía siglo XIX: MARX,  La historia del hombre se basa en la lucha de las clases sociales. NIETZSCHE, La muerte de Dios el super hombre, la voluntad del poder”
  7. Filosofía siglo XX: WITT GENSTEIN, lenguaje.  HEIDEGGER,La esencia del ser- ahì està en su existencia.  SARTRE.ORTEGA, El ser humano es pura libertad . Y GASSET. Las circunstancias desarrollan los valores de la vida

                                           IDEAS INTERESANTES

  • Nos indica la metodología con la que podemos llegar a nuestros educandos, siendo una posibilidad de poder impartir el conocimiento, así como el método socrático, para la indagación o búsqueda de nuevas ideas, La dialéctica que aportan con razonamientos y argumentaciones, Método deductivo  va generalizando hasta particularizar lo que se desea aprender.

ARGUMENTO.- Todas las materias para ser impartidas en el proceso enseñanza- aprendizaje necesitan una metodología apropiada para cada conocimiento de acuerdo a la individualidad del estudiante.

 

  • Los pensadores de la Filosofía moderna sostienen de que lo que sabemos se ha generado de una manera empírica, ya que, el conocimiento se va construyendo con las diferentes experiencias que nos otorga la vida día a día, poniendo en duda las demás opiniones que nos hacen mirar desde otro punto de vista.

ARGUMENTO. En cierta manera la experiencia es fundamental ya que los niños para saber matemática, necesitan de un gran cúmulo de ejercicios que otorga la experiencia del día a día, un niño no nace sabiendo cálculos matemáticos.

             TERCER VIDEO GRANDES IDEAS DE LA FILOSOFÌA

  • Conocemos acerca del estudio filosófico en lo que se puede observar o lo que se conoce como Teoría del Conocimiento y a la que muchos filósofos quieren llegar a partir de sus pensamientos, de sus grandes ideas logrando argumentar el origen del conocimiento a través de la creación; de varias respuestas  guiadas en las diferentes fuentes de información, así como de la razón, intuición, experiencia, etc. Hasta llegar a una ideología que pueda y tenga la aceptación de este origen.
  • Nos indica sobre los filósofos Griegos del conocimiento, entre ellos:Platòn, Aristòteles, Renè Descartes, Francis, John Locke, George Berkeley, David Hume, Kant, Edmud Gettier; quienes expresan sus ideas aportando al conocimiento, el mismo que según ellos es originado ya sea por la razón , innatos, intuición, experiencia, fundacionalismo, escepticismo, empirismo, racionalismo, impresiones, internalista, externalista.

                                                       IDEAS INTERESANTES

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