Teoria Conocimiento
Enviado por slendycaleja • 8 de Abril de 2014 • 472 Palabras (2 Páginas) • 611 Visitas
TEORIA DEL CONOCIMIENTO
Este video parte de la teoría del conocimiento como la capacidad que tenemos los seres humanos de preguntarnos y relacionarnos con el mundo, haciendo esto que nos diferenciemos de otras especies; ya que nos cuestionamos sobre todo lo que hay a nuestro alrededor. Se expone a Boaventura de Sousa como el sociólogo que afirma que hay distintas formas de conocimiento diferentes al científico convalidado; sino que además el conocimiento es un reciclaje de saberes y conocimientos. Otro exponente es Gómez Buendía quien plantea 3 fases del conocimiento que son la producción (investigación), reproducción (memorístico) y aplicado (empresas, sociedad, ambiente), todo esto con el fin de generar valor agregado a las actividades que emprendemos en lo laboral, profesional y personal ya que en el medio hay mucha competencia y la idea es generar conocimiento, empleo y empresa. Para esto se hace necesario conocer y poner en práctica la investigación siendo un proceso que nos ayuda a conocer, explorar sobre nuevas o mejores formas de algo sobre lo que se tiene muchas dudas, o que se pueda mejorar en búsqueda de la verdad y que nos pueda generar nuevas oportunidades. Para ser un buen investigador se debe:
Observar, seguir el rastro, experimentar, análisis documental, entrevista, testigos, no inducir respuesta, es decir, no anteponer el SI o NO a una pregunta, no criticar, ni enjuiciar, saber que existen diferentes realidades, no tener miedos o angustias, no poner en riesgo la seguridad o la del entrevistado, es decir, medir el riesgo entre otras. Además de esto se hace necesario tener en cuenta los antecedentes de aquello que voy a investigar, consultando expertos, bibliotecas, revistas etc., formular una buena pregunta de algo que sea necesario investigar, plantearse objetivos de que es lo que quiero con mi investigación, y luego definir la importancia de la investigación cuyo fin es llenar un vacío del conocimiento en lo teórico, metodológico y practico. Además de esto saber que la investigación tiene unos alcances que son exploratorio, cuando no tenemos mucha información o conocimiento al respecto; descriptivo que es describir variable por variable de la investigación y describir las mismas; correlacional, es explicar una variable y ver cómo influye ya sea positiva o negativamente; explicativo, significa explicar un fenómeno de la investigación, aportando al conocimiento. Además de esto se hace necesario definir la hipótesis como un supuesto o respuesta alternativa a la investigación, teniendo varias opciones de respuesta. Recolección de datos donde identificamos las variables, indicadores hacemos una prueba piloto, elaboramos un informe final y aplicamos el instrumento, a través de cuestionarios, entrevistas etc. Todo esto nos sirve para que cada vez haya más personas que apunten a la investigación, aprendamos a percibir, argumentar, plantear y resolver problemas que aún no han sido
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