Teoria Leninger

Cuidado Cultural Importante tópico en la Ciencia de la Enfermería:

Enfermeros al conocer los valores culturales, creencias y modo de vida del usuario = Cuidado que se brinda es más provechoso e integral.

A pesar de avances científicos aun existe inclinación por resolver problemas de salud mediados por creencias religiosas de cualquier vertiente.  Esto se debe a valores culturales trasmitidos de generación que influyen en el actuar de las personas.

 Fundadora de la Enfermería transcultural.

 Figura puntera en esta disciplina y en la teoría de la asistencia a los seres humanos.

 Primera Enfermera con doctorado en Antropología cultural y social.

 Nació en Sutton,Nebraska.

 Se dipomo en la escuela de Enfermería en St. Anthony, en Denver.

 1954 obtuvo un M.S.N. en Enfermería Psiquiátrica.

 Trabajo en un centro tutelar de menores en Cincinnati (1950)  Aquí se da cuenta que el personal no conocía bien los factores culturales que influían en el comportamiento infantil.

 observo diferencias en los niños, diversos sustratos culturales y que afectaban la asistencia y sus tratamientos  Decide materializar una tesis doctoral dedicada a la antropología cultural, social y psicológica.

 Convivió con indígenas por casi 2 años.

 Investigaciones y desarrollo teórico  Alientan a alumnos a entender las diferencias culturales.

 1950-1960 Señala  Existencia de varios factores comunes de conocimiento e interés entre enfermería y la antropología.

 Ella dice que la enfermería transcultural y la antropología son campos diferentes pero complementarios.

 Ha realizado estudios sobre 14 culturas y ha adquirido experiencia en muchas otras etnias.

 Gran prestigio internacional en Enfermería y otros campos asociados.

 Trabajó para convencer Enfoque transcultural y los conceptos asistenciales específicos de cada cultura en enfermería.

 Ha escrito más de 27 libros, 200 artículos y 45 capítulos de libros, películas e informes.

 Una de las autoras más creadoras, productivas y visionarias de la Enfermería.

Cuidados culturales: Teoría de la Diversidad y la Universalidad

Procede de  Antropología y de la Enfermería.

Enfermería transcultural: Una de las grandes áreas de enfermería, que se centra en el estudio y el análisis comparado de las diferentes culturas y subculturas del mundo, desde el punto de vista de sus valores asistenciales, de la expresión y de los modelos de conducta, siempre con el propósito de desarrollar una base de conocimientos científicos y humanísticos que permitan una práctica de la atención sanitaria específica de la cultura y/ o universal.

 Afirma que, con el tiempo esta área se convertirá en un nuevo dominio en enfermería, que se reflejará en un ejercicio profesional diferente, definido y fundamentado en principios culturales y orientar los cuidados de enfermería a los individuos, familias , grupos e instituciones.

 Este conocimiento es básico e imperativo tanto en la formación como en el ejercicio de la enfermería.

 Enfermería transcultural  Una de las aéreas mas importantes, significativas y prometedoras.

 Conocimientos y competencias en Enfermería transcultural  capaces de orientar las acciones y las decisiones para obtener resultados positivos y eficaces.

Diferencia entre Enfermería transcultural e intercultural:

 Enfermería transcultural = profesionales de enfermería preparados y comprometidos en adquirir un conocimiento y un método práctico de actuación dentro de enfermería transcultural.  compara varias culturas.

 Enfermería intercultural = profesionales que utilizan los conceptos antropológicos médicos aplicados, sin comprometerse en el desarrollo de teorías o prácticas basadas en la investigación, dentro del campo de la enfermería transcultural  Dos culturas o una a la vez.

 El profesional de la enfermería Transcultural actúa como experto, profesor, investigador y/o asesor en las culturas seleccionadas.

 Define Teoría  descubrimiento sistemático y creativo de conocimientos sobre un área de interés o un fenómeno que parezca importante para comprender o explicar un cierto fenómeno desconocido.

 Debe tener en cuenta el descubrimiento creativo de los individuos, familias y comunidades, con sus prácticas asistenciales, creencias, valores, expresiones y acciones basadas en sus estilos de vida y su cultura = Asistencia Eficas, satisfactoria.

 Si no reconoce los aspectos culturales, aparecerán signos de prácticas de atención de enfermería menos eficaces o beneficiosos, e incluso evidencias de insatisfacción con los servicios prestados = Obstaculiza la curación y el bienestar.

Está teoría pretende  Ayudar a los profesionales de enfermería a descubrir y documentar el mundo del paciente y utilizar sus puntos de vista, sus conocimientos sus prácticas en conjunto con una ética apropiada como base para adoptar acciones y decisiones profesionales, coherentes con los modos culturales.

Etnoenfermeria: estudio y clasificación sistemática de las creencias, valores y prácticas que se aplican, expresadas por asistencia de enfermería, según los conocimientos cognitivos o subjetivos que tienen ellos de una cultura determinada expresadas por el lenguaje, las experiencias , las convicciones y el sistema de valores, sobre fenómenos de enfermería reales o potenciales, como pueden ser la asistencia, la salud y los factores ambientales.

“Emic” como el punto de vista del nativo.

“Etic” como el punto de vista del extranjero.

 Cuidados basados en creencias EMICAS: es posible acceder al descubrimiento de cuidados fundados y basados en las personas, ya que se emplean principalmente datos centrados en los informantes.

Meta de la teoría  suministrar unos cuidados responsables y coherentes culturalmente, que se

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