UNIDAD 3: Doctrinas éticas

UNIDAD 3: Doctrinas éticas

Cuestionario de reforzamiento 2

1. ¿EN QUÉ SE PIENSA CUANDO SE MENCIONA EL TÉRMINO FILOSOFÍA?

EN QUE REFLEXIONAN SOBRE LA ESCENCIA, PROPIEDADES, EL HOMBRE Y EL UNIVERSO.

1. ¿EN QUÉ DISCIPLINAS SE DIVIDE LA FILOSOFÍA PARA SU ESTUDIO?

METAFISICA

GNOSEOLOGIA

EPISTEMOLOGIA

LOGICA

ETICA

ESTETICA

1. ¿POR QUÉ, AUNQUE ÉTICA Y MORAL SIGNIFICAN ETIMOLÓGICAMENTE LO MISMO NO SON EN REALIDAD LO MISMO?

PORQUE LA ETICA ESTA MAS RELACIONADA CON LA TEORIA Y LA MORAL CON LA PRACTICA

1. ¿POR QUÉ SE DICE QUE NUESTRA IDENTIDAD SE DEFINE CUANDO RENUNCIAMOS A SER LO QUE QUEREMOS SER EN LUGAR DE LO QUE SOMOS?

PORQUE ALGUNAS VECES NOS ESFORZAMOS EN SER DE CIERTA MANERA, OLVIDADO LO QUE EN REALIDAD SOMOS CON TAL DE ENCAJAR O AGRADARLE A LOS DEMAS. PERO SI SOMOS FIELES A LA IDENTIDAD QUE TENEMOS AHÍ ES CUANDO SE DEFINE REALMENTE QUIENES SOMOS.

1.  EXPLICA POR QUÉ LO BUENO SUELE SER CONCEBIDO COMO LO PERMITIDO Y LO MALO COMO LO PROHIBIDO.

LO BUENO ES TODO LO ACEPTADO DE MANERA POSITIVA EN LA SOCIEDAD DONDE VIVIMOS Y LO MALO ES TODO LO RECHAZADO.

1. ¿DE QUÉ DEPENDE NUESTRA CONCEPCIÓN DE LO QUE ES BUENO?

SE BASA EN LO QUE NOS HAN ENSEÑADO DURANTE NUESTRO DESARROLLO, LO QUE VEMOS EN NUESTRO ENTORNO FAMILIAR Y LO QUE APRUEBA LA SOCIEDAD DONDE VIVIMOS.

1. ¿EN QUÉ CASOS ES ACEPTABLE QUE LO QUE ES BUENO PARA ALGUIEN SEA MALO PARA ALGUIEN MÁS?

DONDE EXISTAN DIFERENTES PENSAMIENTOS, YA QUE CADA INDIVIDUO PUEDE SER EDUCADO DE DIFERENTE MANERA. UN CLARO EJEMPLO ACTUAL, ES LA HOMOSEXUALIDAD, MIENTRAS UNAS PERSONAS LO VEMOS COMO ALGO NORMAL, ALGO QUE ESTA BIEN, HAY MUCHAS OTRAS PERSONAS QUE LO RECHAZAN Y LO VEN COMO ALGO MAL.

1. ¿DE QUÉ MANERA UNA OBLIGACIÓN HABRÍA DE CANCELAR NUESTRA VOLUNTAD AL NO PODER DECIDIR EN TALES CONDICIONES SI SE ACATA O NO?

1. ¿POR QUÉ LO QUE VALORAMOS COMO IMPORTANTE DEJA DE VALER DE UN MOMENTO A OTRO PARA NOSOTROS, MIENTRAS QUE LO QUE NO TENÍA VALOR LO VOLVEMOS VALIOSO?

PORQUE CON EL PASO DEL TIEMPO NUESTRA FORMA DE VER TODO VA MODIFICANDOSE, AFECTANDO NUESTRA MANERA DE PENSAR.

1. ¿EN QUÉ ESCENARIOS NUESTRAS ACCIONES ADQUIEREN UN SENTIDO MORAL?

EN EL MOMENTO EN QUE CONVIVIMOS CON LA SOCIEDAD Y NOS INTERESA LO QUE PIENSEN ACERCA DE NOSOTROS Y SLA FORMA DE QUERER SER ACEPTADOS

1. ¿QUÉ RELEVANCIA TIENE EL ACTO DE DECIDIR QUÉ HACER EN RELACIÓN CON LO QUE A FINAL DE CUENTAS HACEMOS?

A VECES LA SOCIEDAD NOS IMPONE LO QUE DEBEMOS HACER, PERO ESO A VECES NO ES LO CORRECTO PARA NOSOTROS POR LO TANTO NUESTRA FORMA DE PENSAR NO NOS LO PERMITE

1. ¿QUÉ ELEMENTOS SE TOMAN EN CUENTA ANTES DE ACTUAR DE UN MODO O DE OTRO?

SABER LO QUE ESTA BIEN Y LO QUE ESTA MAL

1. ¿CUÁNDO UNA DECISIÓN DEBE SER APLAZADA?

CUANDO PENSAMOS QUE ALGO NO ESTA BIEN Y QUE ESTA DECISION NOS PUEDE AFECTAR PARA SER ACEPTADOS EN LA SOCIEDAD

1. ¿POR QUÉ CAEMOS EN INDECISIÓN?

CUANDO NO SABEMOS RECONOCER REALMENTE LO QUE ESTA BIEN O MAL

1. ¿EN QUÉ SENTIDO SE DICE QUE LAS ACCIONES SON PRODUCTO DE DECISIONES?

CUANDO SE REALIZA UN ANALISIS SOBRE COMO AFECTARA LA ACCION TOMADA, POR LO TANTO, ESTO NOS LLEVA A TOMAR LA MEJOR DECISION.

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