ÉTICA Y FORMACIÓN EN VALORES CIUDADANOS Y ECOLÓGICOS

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER SEDE # 1  

ÁREA: ÉTICA Y FORMACIÓN EN VALORES CIUDADANOS Y ECOLÓGICOS

GRADOS DEL 6 01 AL 6 05

LICENCIADA: CARMEN CASTRO DE FIELD

Clase # 1 LOS VALORES EN LA FAMILIA  

PROPOSITO:  

Afectivo: reconocer la importancia que tienen la familia en la enseñanza y practica de los valores.

Cognitivo: explicar el papel de la familia en la formación de la práctica de los valores para poder convivir en armonía y paz  

Expresivo: identificar el papel de la familia como la primera escuela de sus hijos sobre la enseñanza y practica de los valores

Actividad # 1 Conocimientos previos: se le presenta a los estudiantes diferentes imágenes de la familia.  

[pic 1] 

Después de observar las imagines los estudiantes escribirán en su cuaderno lo siguiente preguntas con sus respuestas.

1. ¿Qué observa en las grafica?

Un núcleo familiar lleno de amor respecto compresión siendo felices brindándose lo mejor entre ellos compartiendo momentos únicos

1. ¿Qué valores observas en las gráficas?

amor respecto, igualdad, compresión, paciencia

1. De estos valores cuales estas practicando en tu familia  

Todos estoy practicando día a día en mi familia (amor respecto, compresión, igualdad)

1. ¿Qué valores estas aprendiendo de tu familia?  

 Paciencia, compromiso

Actividad # 2 Realizar las siguientes lecturas  

Lectura# 1 EL VALOR DE UNA FAMILIA

Cuando tenía 9 años de edad mataron a mi padre el ser más importante de mi vida, el hombre a quien más amaba en este mundo, mi familia era feliz lo teníamos todo, carro, posición económica pero lo más importante de los miembros de mi familia era el amor que cada uno sentía por los demás.  

Mi familia me ha enseñado a parte del amor otros valores como el respeto que yo y mi familia teníamos por nuestros semejantes. Cuando cumplí los 18 años después de la muerte de mi padre me toco hacerme cargo de mis dos hermanos, ayudar a mi madre en mis qué haceres y hacerme responsable del hogar.

Lectura # 2: El malvado Milis foro

Hubo una vez un villano tan malvado, llamado Milis foro, que ideó un plan para acabar con todas las cosas importantes del mundo. Ayudado por sus grandes máquinas e inventos, consiguió arruinar a todos, pues inventó una opción que quitaba las ganas de trabajar. También hizo que la gente no quisiera estar junta, pues a todos infectó con un gas tan maloliente que cualquiera prefería quedarse en casa antes que encontrarse con nadie.

Cuando el mundo entero estuvo completamente patas arriba, comprobó que sólo le quedaba una cosa por destruir para dominarlo completamente: las familias. Y es que, a pesar de todos sus inventos malvados, de sus gases y sus pociones, las familias seguían estando juntas. Y lo que más le fastidiaba era que todas resistían, sin importar cuántas personas había en cada una, dónde vivían, o a qué se dedicaban.

Lo intentó haciendo las casas más pequeñas, pero las familias se apretaban en menos sitio. También destruyó la comida, pero igualmente las familias compartían lo poco que tenían. Y así, continuó con sus maldades contra lo último que se le resistía en la tierra, pero nada dio resultado.

Hasta que finalmente descubrió cuál era la fuerza de todas las familias: todos se querían, y no había forma de cambiar eso. Y aunque trató de inventar algo para destruir el amor, Milis foro no lo consiguió, y triste y contrariado por no haber podido dominar el mundo, se rindió y dejó que todo volviera a la normalidad.

Acabó tan deprimido el malvado Milis foro, que sólo se le ocurrió ir a llorar a casa de sus padres y contarles lo ocurrido. Y a pesar de todas las maldades que había hecho, corrieron a abrazarle, le perdonaron, y le animaron a ser más bueno. Y es que, ¡hasta en la propia familia del malo más malo, todos se quieren y perdonan todo! ¿No es una suerte tener una familia?

Actividad # 3 Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas sobre las lecturas anteriores.

1. ¿Qué valores se encuentran en estas lecturas?  

Amor, sabiduría, felicidad, egoísmo, perdón, compasión

1. Dan un concepto sobre el valor de amor, respeto, solidaridad y unión  

Amor: es todo el cariño o afecto que brindamos sin esperar nada a cambio

Respeto: es respectar las diferencias, ideas, costumbres de las demás

Solidaridad: es compartir con aquellos que mas lo necesitan especialmente en situaciones difíciles

Unión: es armonía entre un grupo de personas se mantiene la unión practicando valores y principios  

1. Qué haría usted si en cualquier momento de su visa se le presentan estas situaciones  

Siendo un hombre con pensamientos positivos pensando que todo tiene una razón dedicándome a salir adelante con mi familia seguir con mis sueños adelante

1. Como demuestras a tus padres el valor del amor, respeto y solidaridad

Con mis actitudes y comportamiento día a día obedeciendo y aceptando todos sus consejos

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