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Ética y otras disciplinas


Enviado por   •  8 de Agosto de 2021  •  Tarea  •  1.436 Palabras (6 Páginas)  •  319 Visitas

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Introducción

La ética es pensada como “la búsqueda de una comprensión racional de los principios de la conducta humana” (Meter Singer). Sin embargo, de esta definición, del mismo modo la podemos comprender en la actualidad como la correcta toma de decisiones en tanto esas sean buenas o mala para un ser humano.

La disciplina de la ética es un saber teórico práctico del hombre y su relación con los demás. Se puede decir que la ética, cuida, asegura y protege al ser humano, dándole motivo para reflexionar en su actuar y su ser en el mundo.

Ramas de la ética:

Ética Normativa: clasifica los actos humanos los cuales son correctos e incorrectos, adecuados e inadecuados. Esta siempre busca los principios generales que justifiquen los sistemas normativos y argumenta que es necesario determinar normas.

Es importante entender que existen diferentes tipos de normas: jurídicas, sociales, religiosas, técnicas, éticas

Ética Aplicada: Es el examen filosófico desde un punto de vista moral, de cuestiones concretas en la vida privada y publica de un juicio moral. En esta se destaca la resolución practica de las controversias morales de ejercicio profesional. Algunas de estas cuestiones son estudiadas por subdisciplinas. Por ejemplo, la bioética estudia las cuestiones relacionadas con el avance de la biología y la medicina, como el aborto inducido, la eutanasia y la donación de órganos.

Ética Histórica: O también conocida como historia de la moral, rastrea el desarrollo de los ideales y las practicas morales a través del tiempo, se retoma a los orígenes de la filosofía moral en Grecia.

La ética contemporánea se suele dividir en tres ramas o niveles: la metaética estudia el origen, naturaleza y significado de los conceptos éticos, la ética normativa busca normas o estándares para regular la conducta humana, y la ética aplicada examina controversias éticas específicas.

Ética Analítica: Estudia los fundamentos innatos de la moralidad y sobre todo su motivación. Busca proveer guías de acción y procedimientos para responder a la pregunta práctica ¿Qué debo hacer? Conforma el puente entre la metaética y la ética aplicada, es el intento por llegar a estándares prácticos morales para distinguir lo correcto de lo incorrecto, además de decir cómo vivir la vida moral. Incluye la articulación de los buenos hábitos que se deben adquirir. La teoría de la conducta y la teoría del valor se encuentran dentro de este campo. La primera se encarga de estudiar lo correcto y lo incorrecto, las obligaciones y lo permitido, puede proponer tanto estándares de moralidad, como códigos morales o también reglas. La segunda investiga que cosas son capaces de ser valuadas, cuales son intrínsecamente buenas y cuales tienen más valor que otras, así como la búsqueda de sus posibles implicaciones.

Ética Aplicativa: Trata de los efectos concretos de la conducta, toma una visión general de los problemas morales, se encarga de la implantación de los valores morales mínimos y máximos dentro de una sociedad.

Ética Exhortativa: Formulación y diseminación de los ideales y morales y a la educación moral de los jóvenes.

Disciplinas con las que tiene relación la ética.

Antropología filosófica: Esta ciencia busca distinguir los rasgos del ser humano basándose en los aspectos materiales, biológicos económicos, sociales, culturales, etc. sin embargo, esta ciencia puede ser motivo de surgimiento de diversos problemas relacionados con el hombre; ya que este se encuentra experimentando una crisis existencial, debido a la falta de identidad originada por la indiferencia y falta de amor hacia el prójimo. Es por esto la necesidad de reflexionar acerca del verdadero significado de ser hombre; y esto se debe hacer desde la pérdida del yo solitario e individual; y comenzar a considerar a la persona como integrante de un conjunto. De allí la importancia de la convivencia en sociedad.

Los más importantes exponentes de esta disciplina fueron:

Max Scheler (1874-1928), gran filósofo alemán; siendo uno de los primeros en señalar lo peligroso que era para Alemania la llegada del nazismo.

Helmuth Plessner (1892-1985), filósofo y sociólogo alemán; considerado uno de los fundadores de la antropología filosófica.

Arnold Gehlen (1904-1976) integrante del partido nazi; sus teorías sirvieron de fuente de inspiración para el desarrollo del neoconservadurismo.

Psicología: esta ciencia estudia el comportamiento humano desde el punto de vista del proceso mental que origina, lo acompaña o lo explica.

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