Perfil de egreso del estudiante de la educación básica
Enviado por omar1091990 • 17 de Octubre de 2013 • 381 Palabras (2 Páginas) • 430 Visitas
Competencias para la vida Perfil de egreso del estudiante de la educación básica
1. Competencias para el aprendizaje permanente.
• Aprender, asumir y dirigir el propio aprendizaje a lo largo de la vida.
• Integrarse a la cultura escrita.
• Movilizar los diversos saberes culturales, lingüísticos, sociales, científicos y tecnológicos para comprender la realidad.
2. Competencias para el manejo de la información.
• Buscar, identificar, evaluar, seleccionar y sistematizar información.
• Pensar, reflexionar, argumentar y expresar juicios críticos.
• Analizar, sintetizar, utilizar y compartir información.
• Conocer y manejar distintas lógicas de construcción del conocimiento en diversas disciplinas y en los distintos ámbitos culturales. Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información proveniente de diversas fuentes.
3. Competencias para el manejo de situaciones.
• Organizar y diseñar proyectos de vida, (considerando aspectos históricos, sociales, políticos, culturales, geográficos, ambientales, económicos, académicos y afectivos) y de tener iniciativa para llevarlos a cabo.
• Administrar el tiempo, propiciar cambios y afrontar los que se presenten.
• Tomar decisiones y asumir sus consecuencias, enfrentar el riesgo y la incertidumbre.
• Plantear y llevar a buen término procedimientos o alternativas para la resolución de problemas.
• Manejar el fracaso y la desilusión.
4. Competencias para la convivencia.
• Relacionarse armónicamente con otros y con la naturaleza.
• Comunicarse con eficacia.
• Trabajar en equipo.
• Tomar acuerdos y negociar con otros.
• Crecer con los demás.
• Manejar cordialmente las relaciones personales y emocionales.
• Desarrollar la identidad personal y social.
• Reconocer y valorar los elementos de la diversidad étnica, cultural y lingüística que caracterizan a nuestro país, sensibilizándose y sintiéndose parte de ella a partir de reconocer las tradiciones de su comunidad, sus cambios personales y del mundo. Utiliza el lenguaje oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez, interactúa en distintos contextos sociales y culturales. Posee las herramientas básicas para comunicarse en una lengua adicional.
5. Competencias para la vida en sociedad.
• Decidir y actuar con juicio crítico frente a los valores y las normas sociales y culturales.
• Proceder a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a la legalidad y a los derechos humanos.
• Participar tomando en cuenta las implicaciones sociales del uso de la tecnología.
• Participar, gestionar y desarrollar actividades que promuevan el desarrollo de las localidades, regiones, el país y el mundo.
• Actuar con respeto
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