Antropologia Cuestionario

Museo Nacional de Antropología e Historia:

Horario: Martes a domingo de 9:00 a 19:00 hrs.

Domingos entrada gratuita a público nacional y a extranjeros residentes en México. (Con identificación vigente, IFE o FM correspondiente)

Entrada gratuita a:

*Niños menores de trece años

*Estudiantes y maestros con credencial vigente

SAMURAI TESOROS DEL JAPON -- HISTORIA 1

1. ¿De que forma la cultura del samurái tuvo un impacto trascendental para la conformación histórica de Japón?

2. ¿Quién fue Tokugawa Ieyasu?

3. ¿Por qué decayeron los samurái en el Siglo XIX? ¿Qué sucedió con ellos?

4. ¿Cómo evolucionó la armadura samurái?

5. ¿Cómo era un castillo feudal japonés en el exterior e interior? Puedes tomar como ejemplo la maqueta del castillo de Nagoya así como las puertas de habitación que hay en la sala.

6. ¿Cómo se les llamó a los samurái sin un señor feudal (amo) y que importancia tuvieron?

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Selecciona dos objetos que te hayan gustado y:

• Especifica en que sala lo(s) viste

• Descríbelo (s)

• Menciona por qué lo(s) elegiste

• Crea un breve relato con cada uno de estos objetos

SALAS MESOAMERICANAS – HISTORIA 2

1. Poblamiento de América

a. ¿Qué importancia tiene el hombre de Tepepan?

b. ¿Qué importancia tuvo el maíz en América y cómo fue su proceso de domesticación?

c. ¿En donde se fundaron las primeras ciudades americanas?

2. Sala Maya

a. ¿De que forma surgió el mundo según sus textos sagrados?

b. ¿Cuáles fueron los recursos más comunes entre los mayas para crear utensilios y herramientas?

c. Describe la cámara mortuoria y la máscara de Pakal

d. Menciona algunos de los desarrollos más importantes en ciencia y tecnología de los mayas

3. Sala Mexica

a. ¿Qué importancia tuvo el sacrificio entre los mexicas?

b. ¿Qué representa la piedra del sol?

c. ¿Qué simbolizaba el juego de pelota y como se jugaba? ¿de que estaba hecha la pelota?

d. ¿Por qué crees que se considera a los mexicas la síntesis de todas las culturas de mesoamerica?

Selecciona dos objetos que te hayan gustado y:

• Especifica en que sala lo(s) viste

• Descríbelo (s)

• Menciona por qué lo(s) elegiste

• Crea un breve relato con cada uno de estos objetos

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