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Enviado por Karen311092 • 8 de Octubre de 2013 • 367 Palabras (2 Páginas) • 213 Visitas
Artículo 12.- ...
I. ...
Para la actualización y formulación de los planes y programas de estudio para la educación normal y
demás de formación de maestros de educación básica, la Secretaría también deberá mantenerlos acordes al
marco de educación de calidad contemplado en el Servicio Profesional Docente, así como a las necesidades
detectadas en las evaluaciones realizadas a los componentes del sistema educativo nacional;
II. a V.- ...
V Bis.- Emitir, en las escuelas de educación básica, lineamientos generales para formular los programas
de gestión escolar, mismos que tendrán como objetivos: mejorar la infraestructura; comprar materiales
educativos; resolver problemas de operación básicos y propiciar condiciones de participación entre los
alumnos, maestros y padres de familia, bajo el liderazgo del director.
En las escuelas que imparten la educación media superior, la Secretaría establecerá los mecanismos de
colaboración necesarios para que los programas de gestión escolar formulados por las autoridades educativas
y los organismos descentralizados, en el ámbito de sus atribuciones, propicien el mantenimiento de elementos
comunes.
VI.- Regular un sistema nacional de formación, actualización, capacitación y superación profesional para
maestros de educación básica. Dicho sistema deberá sujetarse a los lineamientos, medidas, programas,
acciones y demás disposiciones generales que resulten de la aplicación de la Ley General del Servicio
Profesional Docente;
VII.- Se deroga.
VIII. a IX Bis.- ...
X.- Crear, regular, coordinar, operar y mantener actualizado el Sistema de Información y Gestión
Educativa, el cual estará integrado, entre otros, por el registro nacional de emisión, validación e inscripción de
documentos académicos; las estructuras ocupacionales; las plantillas de personal de las escuelas; los
módulos correspondientes a los datos sobre la formación, trayectoria y desempeño profesional del personal,
así como la información, elementos y mecanismos necesarios para la operación del sistema educativo
nacional. Este sistema deberá permitir a la Secretaría una comunicación directa entre los directores de
escuela y las autoridades educativas;
XI.- ...
XII.- Realizar la planeación y la programación globales del sistema educativo nacional atendiendo las
directrices emitidas por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y participar en las tareas de
evaluación de su competencia de conformidad con los lineamientos que para tal efecto emita dicho
organismo;
XII Bis.- Fijar los lineamientos generales de carácter nacional a los que deban ajustarse las escuelas
públicas de educación
...