BLOQUE I. Educación Y Revolución, 1910-1920

BLOQUE I. Educación y Revolución, 1910-1920

Actividad 4.

Programa del partido Liberal y el Programa de reformas políticas y sociales de la Convención de Jojutla

DEMANDAS EDUCATIVAS PLANTEADAS EN LA ÉPOCA PRECEPTOS DEL ARTÍCULO TERCERO CONSTITUCIONAL.

 Establecer con fondos federales escuelas rudimentarias.

 No fomentar perjuicios de los estados y municipios.

 Mayor dedicación de los institutos de enseñanza primaria a la cultura física, a los trabajos manuales y de instrucción práctica.

 Fundar escuelas normales en cada estado o regionales.

 Elevar la remuneración y consideración del profesorado

 En los establecimientos oficiales se impartirá gratuitamente la enseñanza primaria.

 La enseñanza es libre; pero es laica en los establecimientos oficiales.

 Las escuelas primarias particulares se sujetarán a la vigilancia oficial.

DEBATE DEL CONGRESO CONSTITUYENTE

ARGUMENTOS DE LA ESCUELA LAICA

A FAVOR EN CONTRA

 La libertad de la enseñanza es una garantía para el desarrollo de la inteligencia

 El estudio no es un trabajo es una diversión

 Compromiso de los jóvenes por aprender

 La sociedad no puede oprimir a las inteligencias privilegiadas

 La superioridad de los talentos

 El talento y la dedicación dedicados al estudio a pesar de la miseria y privaciones

 Trabajar para vencer

 Ahorrar sufrimiento, tiempo y angustia

 Los hombres son hermanos

 La inteligencia contribuirá al engrandecimiento del país

 No todas la inteligencias tienen igual poder

 Exigir la aptitud

 Antipatía de los maestros

 Monopolio de la enseñanza

 Enseñanza forzada

 Examinar si es conveniente si le conviene al país la libertad de enseñanza y de enseñar

 Monopolio del trabajo de los profesores

 Temor a la educación católica y fanática

 Es mejor precaver que corregir

 Mezquino interés del maestro de escuela

 Desigualdad de inteligencias

 En un país católico no puede haber libertad de enseñanza

 Donde hay enseñanza libre hay libertad de cultos

 Falta de alumnos

LA IMPORTANCIA DEL DEBATE

Opinión personal:

La educación es actualmente un derecho universal en casi todos los países, sin embargo en nuestra nación costó mucho trabajo llegar a este punto. De hecho se tuvo que hacer una discusión en el congreso para declarar la instrucción libre, procurando así que todos los ciudadanos sin distinción de raza o clase social pudieran

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