Características del juego

CARACTERÍSTICAS DEL JUEGO

BRUNER

PIAGET

1. El juego está ligado directamente a la inmadurez con que nacen los seres humanos.

2. El juego es un medio para minimizar las consecuencias de las propias acciones y, por tanto, de aprender en una situación menos arriesgada.

3. En el juego, el niño logra metas sin proponérselo, y sin verse frustrado cuando no las alcanza, por que la propia realización de la actividad resulta placentera.

4. Bruner, señala que la posibilidad de realizar acciones, alejados de la presión de obtener resultados, proporciona grandes posibilidades de experimentar con las conductas, y puede tener una gran utilidad desde el punto de vista adaptativo, ya que permite la manipulación de instrumentos, descubriendo sus posibilidades más variadas sin plantearse inicialmente la consecución de metas, que quizá fueran inalcansables en ese momento. 1. El juego es una actividad que tiene el fin en sí misma, es decir, una actividad en la que no se trata de conseguir objetivos ajenos a la actividad sino que la propia actividad resulta placentera.

2. La espontaneidad del juego en oposición al trabajo busca la adaptación a la realidad.

3. El juego es una actividad que proporciona placer en vez de utilidad, se realiza por el placer que produce.

4. La falta relativa de organización en el juego, que carecería de la estructura organizada que tiene el pensamiento serio.

5. El juego libera conflictos ya que los ignora o los resuelve.

6. La sobremotivación, convierte una actividad ordinaria en juego.

En el juego casi todo es posible y la realidad puede adaptarse a lo que el sujeto desea. Al hacer ésto el niño está también aprendiendo características de la realidad y en cierto modo controlándolas.

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