Como alcanzar el dominio propio
Enviado por jodamesa • 24 de Febrero de 2013 • Ensayo • 636 Palabras (3 Páginas) • 854 Visitas
Como alcanzar el dominio propio
• 25-ene-2011
• Juliana Echeverry
Cómo alcanzar el dominio propio - f002635
El dominio propio es controlar nuestros sentimientos y pensamientos hacia lo que debemos y no hacia lo que queremos hacer. Es la inteligencia emocional.
Qué es el dominio propio. Es pensar antes de actuar, es ser dueños de nosotros mismos; es el control emocional sobre nuestros pensamientos, nuestras palabras y nuestras acciones o temperamento. El dominio propio es luz, sabiduría control y señorío sobre nuestro comportamiento y nuestros acciones.
El dominio propio significa templanza y disciplina, es tener el poder de dominar y guiar los sentimientos y las emociones; es poder desarrollar la capacidad de control y equilibrio entre las emociones y las acciones, lo que como consecuencia nos permite ser dueños de nosotros mismos adquiriendo autoseñorío, autodisciplina y efectividad personal.
Cómo lograr el dominio propio y en qué áreas
Para tener dominio propio o autocontrol debemos subordinar o dirigir nuestros pensamientos, emociones y acciones hacia lo que debemos hacer y no hacia lo que queremos hacer, es decir, cuando nos dejamos regir por nuestra conciencia, por nuestros principios o por el uso inteligente y controlado de las emociones. Es precisamente este autocontrol el que nos diferencia de los animales, los cuales actúan siempre por instinto y por programas genéticos.
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El dominio propio y las relaciones interpersonales
El dominio propio o autocontrol deben aprenderse o inculcarse desde la niñez, para que en un futuro las relaciones del adulto sean placenteras y plenamente satisfactorias, permitiéndole además un buen desempeño dentro de la sociedad.
En un documento titulado “Enfoque de habilidades para la vida para un desarrollo saludable de niños y adolescentes”, la Organización Panamericana de la Salud (OPS) , incluye el autocontrol o dominio propio como una de dichas habilidades y expresa lo siguiente:
“Definido en forma amplia, un enfoque de habilidades para la vida desarrolla destrezas para permitir que los adolescentes adquieran las aptitudes necesarias para el desarrollo humano y para enfrentar en forma efectiva los retos de la vida diaria, identificando las ‘Habilidades para la vida’ como:
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