Comunicación

REACTIVOS

1. Mencione las regiones en donde empezaron a vivir una revolución urbana, que convirtió a los pequeños poblados en populares ciudades.

a) Estados Unidos – Mesopotamia – Inglaterra.

b) Egipto – Mesopotamia – China.

c) Mesopotamia – India – Egipto.

d) Honduras – India – Inglaterra.

2. En el alfabeto clásico griego:

A) La escritura era continua, en mayúsculas, de derecha a izquierda pero con signos de puntuación.

B) La escritura era de izquierda a derecha, en mayúsculas y minúsculas, continua y sin signos de puntuación.

C) La escritura podía ser en cualquier sentido, en minúsculas y con separaciones.

D) La escritura era continua, en mayúsculas, de derecha a izquierda y sin signos de puntuación.

3. En Roma el desarrollo de la palabra escrita significó:

a) Una sustitución de la palabra Oral

b) Un complemento de la palabra Oral

c) Un medio para hacer más fácil la comunicación

d) Un medio para que nadie entendiera de que se trataba lo escrito.

4. El………… fue un sistema de postas controlados por …………, utilizado para difundir edictos reales e información de interés de los gobernantes, además que les permitía tener ………… al reino.

a) “periodismo”-las castas dominantes-controlado

b) Correo antiguo-el pueblo-informado

c) Correo antiguo - las castas dominantes - controlado

5. En sus inicios mientras los correos permitieron la comunicación intercomunitaria e inter imperial al interior de la comunidad la comunicación se desarrolló a través de:

a. Carteles y tablillas colgadas en las paredes publicas

b. sistema de correos

c. papeles volantes impresos

6. El mercader como personaje clave de la época, regularizo la trasmisión de noticias e impulso a la comunicación:

a) escrita

b) oral

c) icónica

7. - Indique los tres tipos culturales, que al fusionarse marcaron el devenir del sistema feudal:

A: Los barbaros, los germanos, los egipcios

B: Los grecorromanos, los barbaros, el cristianismo

C: El cristianismo, los grecorromanos, los fenicios

D: Los sumerios, los hebreos, los griegos

8. En la_______ la única entidad que tenía acceso al_______ era la_______.

A: Edad antigua, poder, iglesia

B: Edad contemporánea, conocimiento, burguesía

C: Baja edad media, lucro, monarquía

D: Alta edad media, conocimiento, iglesia

9. La xilografía, sistema revolucionario para la época, pecaba de dos defectos:

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