Concepto A Traves Del Tiempo

CONCEPTO DE EDUCACIÓN A TRAVES DEL TIEMPO

La educación en las culturas primitivas existió en forma de ‘enculturación’ o sea la transmisión de la cultura de una generación a otra, más que un proceso de educación como el que conocemos hoy. Para estas culturas primitivas, el entorno concreto conformaba la totalidad de su mundo, por lo que el proceso de ‘enculturación era transmitido con muy poca variación de una generación a otra permitiendo que lo que se enseñaba y aprendía fuese muy estático. La educación primitiva se centraba en lograr que los niños o jóvenes adquirieran la suficiente cultura para ser buenos miembros dentro de su tribu o clan, y con gran énfasis en el paso de la niñez/pubertad a la etapa adulta. Es por esto que la educación de esta etapa se basa en la observación e imitación de patrones. Los niños aprenden haciendo, imitando patrones que observan en sus padres y/o comunidades. Uno de los elementos de la educación que podemos decir se repetía en diferentes tribus o clanes era ‘la iniciación’, el paso formal de la pre-pubertad a la post-pubertad. Este paso, o rito era importante porque fijaba en el aprendiz conceptos relacionados con mitos, creencias, valores, historia y filosofía de la tribu. Una historia del tiempo muy resumida sería: Al principio todo era transmitido en forma verbal (época pre-histórica).

AÑO CONCEPTO

3000 AC Aparecen los ‘templos escuela’ en Egipto, donde los curas enseñan religión, ciencia y escritura.

2000 AC Aparecen las primeras escuelas formales en China.

1500 AC Los monjes en India enseñan religión, escritura, filosofía y ciencias.

850 AC La educación en Grecia se produce solo para los hombres libres, los esclavos no tienen acceso a educación.

550 AC Enseñanzas de Confucio en China. Énfasis en el respeto, el bien, generosidad, etc.

400 AC

Enseñanzas de Sócrates en Grecia. Énfasis en el pensamiento lógico y la búsqueda de la verdad.

385 AC

Platón establece el concepto de ‘Academia’ como escuela en Atenas y escribe sobre su visión de la sociedad perfecta y la educación basada en la sociedad. Aristóteles también comienza una escuela 30 años después.

100 AC Educación organizada en Roma, enfoque en las ciencias y el arte.

Año 0 Enseñanzas de Jesús en Jerusalén

100 DC Se crea el papel en China

500 DC India cuenta con la universidad Budista Nalanda, con más de 10.000 alumnos.

1000 DC Sistema numérico Árabe en Europa

1100 DC Movimiento escolástico. Separa la enseñanza puramente religiosa del pensamiento filosófico y científico.

1150 -1250 Aparecen las universidades como las conocemos hoy. En Paris, Cambridge, Oxford.

1450 Nace la imprenta.

1500 Periodo del Renacimiento. Nace un gran interés por aprender. Italia se convierte en un actor

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