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Cuestionarios De Historia Universal


Enviado por   •  3 de Septiembre de 2013  •  2.583 Palabras (11 Páginas)  •  663 Visitas

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CUESTIONARIO

HISTORIA UNIVERSAL

TEMAS 1 AL TEMA 10

TEMA1º

2: ¿Cuál ES LA DIFERENCIA QUE EXISTE ENTRE ECONOMIA DEPREDADORA Y ECONOMIA PRODUCTIVA?

R: La diferencia que existe entre estos tipos de economía eran que la economía depredadora se dio en el periodo del paleolítico, la caza, la pesca y asimismo la recolección sin importarles la reposición de la naturaleza , en cambio en la economía productiva se dio en el periodo neolítico donde ya se hacía uso de agricultura y la ganadería

4: ¿DA TU JUICIO SOBRE LA CLASE OSIOSA Y DI SI PODRIAN EXISTIR UNA SOCIEDAD EN LA QUE HUBIERA CLASE OCIOSA? EXPLICA COMO SERIA POSIBLE

R: la clase ociosa están determinadas a si por que estas no producían nada y por que contaban contaban con la propiedad privada, ya que estas eran las y estaban a cargo de la dirección del pueblo ellos conformaban los GOBERNANTES SACERDOTES Y LO S GUERREROS

*En una sociedad si tiene que existir la clase ociosa pero en una forma un poco mas menor a como existía antes porque si bien ellos antes explotaba mucho al pueblo con sus excesivos impuestos tributos o diezmo como se lo quiera llamar porque si en una sociedad no existiera esta clase no habrían leyes normas en las que se podrían regir la sociedad por que quedaría o tendría un total desequilibrio en todos los aspectos que conforman una sociedad ya que vivimos en un modo de producción capitalista.

7: ¿PODRIAN LOS HOMBRES PRIMITIVOS HABERCE ORGAMIZADO DE OTRA MANERA DISTINTA A COMO LO HISIERON?

R: No creo que se pudieran haber organizado de otra manera porque tanto en los periodos paleolítico y neolítico la base de subsistencia de vida era la caza la pesca y la recolección solo con algunas diferencias entre ambos periodos como la horda primitiva fue una forma de organización social ya que ellos se agrupaban por la simple necesidad de protección y para garantizar su propia subsistencia

TEMA2º

4: SEGÚN TUOPIMION ¿Cuál SERIA LA RAZON DE QUE LOS REYES DE LAS CIUDADES Y LOS IMPERIOS DEL CERCANO ORIENTE UNIERAN EN SUS MANOS LOS PODERES CIVILES Y RELIGIOSOS?

R: La razón para que los imperios del cercano oriente unieran sus poderes tanto civiles como religiosos serian para poder tener un mayor dominio centralizando el poder en uno solo ya que el poder religioso tenía mucho dominio en un ámbito y el civil también lo tenía atraves de sus diversas políticas como la de unificación , la recopilación de los derechos civiles entre otros ya el poder civil no podía intervenir en los asuntos civiles y a sí mismo el religioso no intervenía en el religioso ya que el IMPERIO es una forma de gobierno donde el poder se encuentra centralizado

8: AHORA FUGURATE UNA ECONOMIA CON ESAS MISMAS CONDICIONES PERO CUYA ORGANIZACIÓN SOCIAL Y POLITICA. FUERAN DE OTRO MODO. DI SI ESE MODO SERIA POSIBLE Y, EN CASO DE AFIRMARLO EXPLICA EL QUE A TI TE PARESCA JUSTO.

R: No hubiera podido ser de otra modo ya que en la organización política y social del oriente giraba en torno a la actividad de la agricultura y la ganadería esta forma de organización se dio a si por que la tierra era absolutamente del estado, el desarrollo de las industrias, el comercio y otras actividades que fueran dando progresivamente este modo de producción ya que ellos hacían uso del aprovechamiento de los causes de los ríos

9: CENTRALISMO, FEUDALISMO Y REVOLUCIONES CAMPESINAS SON LAS TRES FACES TIPICAS DEL ANTIGUO EGIPTO. DESCRIVE CADA UNA DE ELLAS

R: CENTRALISMO: El centralismo que se dio en el antiguo Egipto fue atraves de los faraones ya que ellos tenían el poder absoluto del imperio desde los aspectos jurídicos hasta los religiosos las tierras eran del estado, no existía propiedad privada los campesinos se encontraban subscriptos a las tierras y pagaban tributos al tesoro general

FEUDALISMO: El feudalismo que se vio en Egipto fue en el periodo intermedio donde los gobernantes del pueblo ya no eran los faraones sino una parte de la población (la nobleza) a causa de esto el comercio desapareció las industrias quebraron quedando como única actividad económica la agricultura

REVOLUCIONES CAMPESINAS: Las revoluciones se dieron en consecuencia a la lucha del poder real entre la burguesía y el clero y a sí mismo por la dominación que se estada ejerciendo los nobles sobre los campesinos, a si mismo por la devastadora lucha entre diversas provincias ocasionado por la falta de producción y el hambre los campesinos en este periodo medio del imperio se levantaron contra ellos para establecer un nuevo orden pero no pudieron establecer un orden por que aun no tenían bien claro lo que era la estabilidad social

TEMA3º

8: FIJATE EN ESTOS TERMINOS Y AGRUPALOS SEGÚN SUS CONECCIONES DIRECTAS:

 Burguesía RICOS

 Esclavitud SOMETIDOS

 Nobleza DENEVOLENTE

 Liberalismo AUTODETERMINACION

 Feudalismo OBLIGACION(FEUDO)

 Proletariado OBREROS

 Oligarquía PODER

 Terratenientes LATIFUNDISTAS

 Mercantil INTERCAMBIO

 Centralismo ADMINISTRACION

 Capital DINERO

TEMA4º

4: POR LO QUE YA SABES DE HISTORIA ¿Cuáles SON LAS RAZONES QUE CAUSAN LOS IMPERIALISMOS?

R: las razones que causan los imperialismos son tantos económicos como políticos ya que tienen un macro desarrollo tanto en su comercio como en sus industrias a sí mismo un alto nivel de modernización los países imperialistas buscan tener una imposición sobre otros

¿EXISTE UAN HOY ALGUN IMPERIALISMO? CITA ALGUNOS EJEMPLOS QUE CONOSCAS DE IMPERIALISMOS RECIENTES O ACTUALES

R: SI existen países imperialistas como: Brasil, China, Estados Unidos, Rusia, Inglaterra, Francia Italia, Alemania, Gran Bretaña y otros

6: RELACIONAN ESTAS PALABRAS: BURGESIA HUMANISNO Y DEMOCRASIA

R: La burguesía y la democracia se relacionan porque a ambas le interesa el lugar que ocupa el hombre en la sociedad ya él es quien juega los papeles más importantes en la sociedad pues en la burguesía estaban los hombres que se encontraban una muy buena posición social por ejemplo eran dueños de medios de producción y otros para la democracia era que el hombre pueda hacer y ejercer sus derechos, ser elegidos

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