¿Cómo fue evolucionando éste concepto de administración como sinónimo de trabajo?

Tabla de contenido

Resumen        4

Introducción        5

1.        Origen de la administración        6

1.1.        ¿Cómo fue evolucionando éste concepto de administración como sinónimo de trabajo?        6

1.2.        Conformaciones familiares.        8

1.2.1.        Evolución.        9

1.3.        ¿De dónde deriva administrar?        11

1.4.        El proceso administrativo        11

1.4.1.        Henry Fayol:        11

1.5.        El gerente y la administración        14

1.5.1.        ¿Cómo se da esa interactividad en el proceso Administrativo?        15

1.5.2.        ¿Cómo se hace para lograr el proceso administrativo?        15

2.        Evolución de la administración y del pensamiento administrativo        17

2.1.        Evolución de la administración        18

2.1.1.        |La administración y su historia        18

2.1.2.        Época Primitiva        19

2.1.3.        Periodo Agrícola        19

2.1.4.        Época Antigua        19

2.1.4.1.        Sumeria (5000 a.C.)        19

2.1.4.2.        Egipto        20

2.1.4.3.        Babilonia (2000-1700 a. C.)        21

2.1.4.4.        Los hebreos (1200 a. C.)        22

2.1.4.5.        China        22

2.1.4.6.        Grecia (500- 200 a. C.)        23

2.1.4.7.        Roma (200 a. C. – 400 d. C.)        23

2.2.        Edad Media        24

2.2.1.        El feudalismo        25

2.2.2.        La iglesia Católica        25

2.2.3.        Los mercaderes de Venecia        26

2.3.        Edad Moderna        26

2.3.1.        La revolución industrial        26

2.3.2.        Edad contemporánea        27

2.3.3.        Contribuyentes preclásicos        27

2.3.4.        Enfoque clásico        28

2.4.        La administración científica        28

2.4.1.        Enfoque cuantitativo de la administración        30

2.4.2.        Enfoque contemporáneo de la administración        30

2.4.3.        Teoría de sistemas        30

2.4.4.        Teoría de contingencias        31

3.        Evolución Histórica de la Administración        31

3.1.        Teorías que Sustentan la Disciplina Administrativa        32

3.2.        |Clasificación de las Escuelas del Pensamiento Administrativo        32

3.3.        Escuela de la Administración Científica.        33

3.3.1.        Limitaciones de la Teoría de la Administración Científica.        34

3.4.        Escuela de la Teoría Clásica de la Organización.        34

3.4.1.        Limitaciones de la Teoría Clásica de la Organización        36

3.5.        Escuela Conductista.        36

3.6.        Escuela de la Ciencia de la Administración.        37

3.6.1.        Limitaciones de la Teoría de la Ciencia de la Administración.        37

3.7.        Tendencias Modernas De La Administración En El Siglo Actual.        38

3.7.1.        Enfoque de Sistemas.        38

3.7.2.        Enfoque de Contingencias.        39

3.7.3.        Enfoque del Compromiso Dinámico.        39

4.        Origen de la administración        40

4.1.        Época primitiva        41

4.2.        Feudalismo        41

4.3.        Revolución Industrial        42

4.4.        Henry Fayol        43

4.4.1.        El proceso administrativo        43

4.4.1.1.        Fases del proceso administrativo        43

4.5.        Origen        44

4.5.1.        Actividades que lo componen        44

4.5.1.1.        Planeación        44

4.5.1.2.        Organización        45

4.5.1.3.        Dirección        45

4.5.1.4.        Control        46

Conclusión        48

Referencia        50

Anexos        52

Resumen

De acuerdo a los enfoques que se presentaran, la administración está vinculada al trabajo y el único que trabaja es el hombre; porque a través de éste consigue su realización tanto física como psíquica desarrollando actividades; precisamente desarrolla estas actividades porque individualmente no tiene todos los recursos y aunque quiera satisfacer todas sus necesidades, no puede, entonces Sí o Sí tiene que generar algunas de ellas que lo beneficie y que beneficie a otros para aumentar la posibilidad de satisfacer necesidades.

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