El Normalismo
Enviado por mehg • 12 de Mayo de 2012 • 426 Palabras (2 Páginas) • 846 Visitas
Educación: Un derecho Normal
Antes de pormenorizar que es para mí el Normalismo; es necesario saber, el significado de la palabra que la construye: “normal” y “norma”.
¿Qué es para mí “normal”?
A decir verdad está aquí lo esencial de lo que requerimos saber para poder comprender y darnos una idea de lo que nos quiere manifestar la palabra Normalismo, se conceptúa en el cómo nosotros vemos lo ordinario, la forma en que observamos y en la manera en que vamos comprendiendo su contexto oriundo, en cómo omitimos la palabra para decir que es diferente, para ver por qué lo vemos distinto, de lo que estamos acostumbrados a tener o a ver, según como se dé el caso.
Para poder seguir esclareciendo esto es importante no ignorar la palabra norma, la cual nos acerca un poco más al propósito que tenemos, norma, nos expone que es un cumplimiento obligado a seguir, que puede estar en cosas sencillas que decretan el uso apropiado de las reglas, podemos encontrar una gran diversidad de palabras que se entienden por norma como lo son: estatuto, precepto, modelo etc. Pero… ¿Por qué decidí comenzar con esta pauta? Seré sincera, antes de tratar de saber o suponer que significa una palabra es primordial estar enterados de su etimología, el cómo y el por qué fueron creadas. Iniciare con un poco de historia, muy rica en contenido para dar un enfoque más a lo que es Normalismo.
Se comenzó hace años la idea de crear un espacio para concebir maestros, fue un periodo en el que se levantaban muros para las Escuelas Normalistas en diversos países, y uno de ellos era México, fue en Puebla en donde nació el Instituto Normal del Estado que con el tiempo se llegaría a nombrar Benemérito Instituto Normal del Estado, uno de los centros educativos en el cual la educación fue la responsable de que floreciera la palabra Normalismo que nace de la conjugación que le dieron las escuelas para definir que se encontraban en una fase de Instituciones Normales.
Las cuales se encargaban de preparar estudiantes mediante reglas, con el fin de moldear gente que ingresaba, para que desarrollaran sus conocimientos, actitudes y habilidades, con el propósito de que pudieran difundirlas en sus alumnos y con ello responder a la necesidad de una educación formadora en consonancia a las exigencias.
Para culminar el Normalismo educa, para que se eduque de una manera pública y normal, ese es su propósito primordial. Que la educación no se vea como algo anormal y halla más niños con la oportunidad de estudiar.
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