El pie

EL NOVIO DEL TRANVIA SETENTA Y NUEVE
Preguntas:
1.-Escribe en tu cuaderno los nombres de los personajes principales dela obra y una pequeña característica de ellos.
Yo: es la persona que comienza a actuar
El: es el segundo autor que comienza a conversar con yo
Delgada: es la pareja de yo
Gruesa: es la pareja de  el
Cobrador.es el controlador del bus
2.-Esribe en tu cuaderno la primera línea de las diferentes escenas de la obra
Primero comienza yo y el a conversar después empieza a conversar el cobrador porque tenía que cobrar los pasajes después el conductor, la gruesa y la delgada
3.-Escribe en tu cuaderno un poco sobre el cuadro que van hacer el dialogo
Empieza a conversar después a manejar el carro después está el ,yo y la delgada andando por la calle
4.-Lee las oraciones de la obra y modifícalas para darle otro tono
Comenzaría con  hacer otras preguntas como por ejemplo a donde se van
5.-Inventale dos partes uno al comienzo y otro al final
Al comienzo salen de su casa y luego ya no se van a la casa se van a otra parte
6.-Esribe en tu cuaderno una obra de 120 palabras
Yo para quienes son esas hermosas flores el cobrador le dice que son para mi madre la delgada no le cree pero la gruesa si porque ella comprende esas cosas él le dice pero puede ser para tu novia el yo le dice que era una mentira
7.-Representa nuevamente otra obra introduciendo un personaje nuevo como Aurora
Las personas que inventamos se llama la pecosa ella era una persona muy guapa pero le decían un apodo feo porque tenía demasiadas pecas.
9.-Representa la obra cambiando los papeles: Aurora es la persona que está en el tranvía y las dos señoras hablan de Imre Benedeck
Aurora estaba en el tranvía y se acercan 2 señoras que le siguen la conversación y comienza a hablar de Imre Beneck
10.-Comparen estas dos representaciones (la de Imre estaba en el tranvía con la que Aurora está en el tranvía ) y piensen cuál es la que ocurre con más frecuencia en la realidad y porque
Es en la que Aurora está en el tranvía esas se escuchan con más frecuencias en la vida real porque la protagonista es Aurora
11.- Representa, nuevamente la obra introduciendo un personaje nuevo. Por ejemplo: Aurora
-yo
-la pecosa
-el
-la delgada
-la gruesa
.el conductor
12.- Con un compañero o compañera responda la preguntas:
a) ¿cuantos actos tiene la obra?
tiene 6 actos
b) cuando yo pregunta: ¿a quién le lleva esas lindas flores? Él contesta: ¨no es a mi abuela precisamente. ¿Qué es lo que realmente le está diciendo?
que para la abuela no es, puede ser para alguna otra persona
c) el texto dice que el teniente no quiso casarse con Aurora luego de la desgracia. A que se quiere referir esa desgracia discute en clase y elija la desgracia que mejor concurse con la trama de la historia.
Quiere decir la desgracia que sucedió con su familia
d) ¿qué personaje le gustaría ser? Argumente sus decisiones
la delgada porque soy flaquita ese personaje me queda mui bien

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