Emperador justiniano

1.- Describe las escuelas penales.

-Escuela clásica: Señala el principio del libre albedrio como base de la conducta humana.

Los principales representantes fueron Becaria, Bentham y Von Feuerbach; para esta escuela todos los hombres eran libres, iguales y racionales, y podrán en consecuencia actuar responsablemente como individuos, es por ello, que se parte del hecho de que el individuo esta siempre en condiciones de adoptar un comportamiento desviado. Esta escuela tiene un método racionalista abstracto y deductivo y se divide en tres periodos: filosófico, matemático y jurídico. Menciona los postulados del libre albedrio igualdad de derechos, responsabilidad penal, el delito, método deductivo, pena proporcional al delito, clasificación de los delitos

Escuela positiva: Esta nace en Italia en siglo XIX y fue creada por Cesar Lombroso como una reacción a la escuela clásica.  En esta escuela se busca el estudio del delincuente y lo que lo impulsa a delinquir más que la pena y se da comienzo a la etapa científica de la criminología. Considera al delito como un hecho real que además es natural y concreto. Sus principales representantes son: Cesare Lombroso, Enrico Ferri, y Raffaele Garófalo. Menciona que el libre albedrio no existe sino que la sociedad es la culpable del actuar del delincuente. Menciona los postulados de Ius puniendi Tipos de delincuentes, la ley penal entre otros.

Teoría Causalista: Basa su existencia en el binomio causa-efecto. Ubica la culpabilidad del delitico y dice que para atribuir la culpabilidad a una persona se requiere la comprobación de la causa es decir que una persona siempre será culpable cuando se acredite su acción como causa del resultado. Se enfoca en como se hizo delito sin importar dolo ni culpa. La teoría causalista distingue las fases internas del delito como la ideación, deliberación, resolución, y la fase externa del delito como es la exteriorización, preparación, ejecución.

Escuela finalista: Se basa en el fin que se busca al realizar el delito y estudia la culpabilidad mediante los tipos del dolo.

Sistema Funcionalista: 

Escuela garantista: Busca la protección de los derechos del imputado y de la víctima. Lo más importante en esta escuela es la presunción de inocencia durante un juicio.

Escuela sociológica:

2.-Señala cuáles son los autores de la escuela clásica.

-Becaria, Bentham y Von Feuerbach, Kant, Hegel y Carrara.

3.-Menciona los autores de la escuela positiva.

- Cesare Lombroso, Enrico Ferri, y Raffaele Garófalo.

4.-Señala los autores de la escuela sociológica.

-Felipe Heck, Eugenio Ehrlich y Francois Geny y Frnaz Von Lizt.

5.-Menciona los autores de la escuela finalista.

-Hanz Welzen y Mayer.

6.-Menciona los autores de la escuela causalista.

-Franz Von Lizt y Beli

7.-Menciona los autores de la escuela garantista.

- Luigi Ferrajoli, Miguel Carbonell

8.-Menciona los autores de la escuela funcionalista:

-Díaz Aranda Jacobs y Roxin.

9.-La escuela penal que estudia al delito es:

- Escuela Clásica

10.-La escuela penal cuya importancia relevante es el estudio del delincuente.

- Escuela Positiva.

11.-Garofalo, Lombroso y Ferri son los tratadistas de la escuela:

-Positiva.

12.-Señalar cuales son las escuelas a las que les interesa la reinserción social del delincuente.

-Escuela Positiva, Garantista y Sociológica.

13.-Escuela penal que señala que la importancia para acreditar el cuerpo del delito es el nexo causal.

-Escuela Causalista.

14.-Señala cual es la escuela que se distingue por el análisis y el estudio del dolo.

-Escuela Finalista

15.-Menciona y describe los tipos de dolo.

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