Estructural Funcionalismo

1- Para Bonal, la Sociología de la Educación es una herramienta teórica porque se encarga de evaluar los procesos educativos, tiene la misión de evaluar los alcances y el impacto que tiene la forma de educar en la sociedad.. Se interesa por los procesos de transmisión de conocimientos, los métodos de enseñanza y los contenidos educativos además de los procesos importantes para la estructuración y el contenido de las relaciones sociales.

2- Bonal plantea dos grandes líneas teóricas, el absolutismo y el positivismo. En cuanto al absolutismo, es cuando la iglesia tenía el poder de la educación, elegía que enseñar y que valores transmitir en la escuela. La segunda línea es el positivismo, con ideas de progreso y donde ya la iglesia ya no tenía aquel poder sobre la educación. Utiliza elementos como la socialización y transmisión de saberes y hábitos morales.

3- Personalmente, las fotografías compartidas en clase del Museo Pedagógico me han dejado la relexión sobre la marcada diferencia entre ka educacación de antes y la de hoy en día con respecto a las instituciones.

Comenzando por el perfecto orden de los guardarropas, las filas de los alumnos en los pasillos hasta cuando asistían a clases de educación física; pasando por la prolijidad de los bancos donde no se visualizan marcas de escritura y donde hoy en día no existe banco donde los alumnos no hayan dejado su huella.

Por último y muy importante, me impactaron las fotografías que nos muestran los tipos de sanciones a los que los alumnos eran sometidos como la ridiculización de los chicos con “orejas de burro” o cuando el maestro golpeaba sus manos con reglas. Por supuesto, nada comparable existe en la actualidad.

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