Estudio de la Dinámica
Enviado por enrigonzales • 19 de Julio de 2015 • Síntesis • 738 Palabras (3 Páginas) • 158 Visitas
Estudio de la Dinámica
La dinámica familiar es la interacción entre miembros de la familia, así como las relaciones variables que pueden existir dentro de una familia. Cada familia tiene su propia dinámica, que se manifiesta a su manera. Descubrir estas relaciones puede ayudarte a entender mejor a tu familia, así como las de otros, y comprender cómo funcionan las familias. La dinámica de la familia es una parte de un sistema mayor, que se define por las relaciones de los miembros individuales entre sí.
Las familias existen como su propia estructura compuesta de personas que comparten vínculos y un sentido de la historia, y se esfuerzan por satisfacer las necesidades de cada uno. Estas cualidades básicas sientan las bases para la dinámica familiar: sin una estructura, estas dinámicas no pueden desarrollarse. Las dinámicas se ven afectadas por muchos factores, incluyendo el número de hijos o la cultura de la familia. Por ejemplo, una familia con muchos hijos puede tener reglas relativas a qué niño hace ciertas tareas.
Estrategias de orientación para padres.
La familia tiene un papel fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos, del apoyo que se les brinde depende el éxito que tengan en la escuela. La escuela está consciente que hay diversidad de problemas, características, culturas, nivel académico que tienen nuestros padres y representantes sean de escuelas públicas o privadas, por ello debemos en base a ese diagnostico tomar las medidas pertinentes para integrarlos a la escuela.
La caracterización de la familia del escolar constituye un elemento importante para el trabajo de la escuela y por tanto del maestro, que le permite ubicar al alumno dentro de un contexto concreto, del que se derivan importantes influencias educativas que pueden ser aprovechadas por el docente para potenciar su propio trabajo. En el caso de que existan problemas familiares que afecten al escolar, el conocimiento de estos por el maestro le permite laborar estrategias individualizadas que compensen en lo posible las carencias materiales y afectivas del niño con necesidades educativas especiales.
Actividades encaminadas a la orientación familiar
• Explicar a los padres las particularidades psicológicas y pedagógicas de sus hijos (as),
• Capacitar a los padres para que formen hábitos de estudio en sus hijos (as),
• Lograr que los padres mediante la estimulación formen en sus hijos (as) intereses amplios y específicos dirigidos hacia la actividad docente,
• Capacitar a los padres para que orienten profesionalmente a sus hijos (as),
• Orientar a los padres en las diferentes dificultades que tienen sus hijos (as) en el aprendizaje,
• Orientar a los padres de una adecuada convivencia familiar para desarrollar las potencialidades del niño (a).
Familia-Escuela-Comunidad
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