Evolución De La Administradora

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior

UNERMB – Sede Bobures

Bobures, 20 de Noviembre del 2012

INTRODUCCIÓN:

El eurocentrismo es la mayor ignorancia que hasta hoy en día sigue ocurriendo pero ¿cómo vamos a acabar algo que no sabemos cómo comenzó?

En el curso de la expansión mundial de la dominación colonial por parte de la misma raza dominante –los blancos (o a partir del siglo XVIII en adelante, los europeos)- fue impuesto el mismo criterio de clasificación social a toda la población mundial a escala global. En consecuencia, nuevas identidades históricas y sociales fueron producidas: amarillos y aceitunados (u oliváceos) fueron sumados a blancos, indios, negros y mestizos. Dicha distribución racista de nuevas identidades sociales fue combinada, tal como había sido tan exitosamente lograda en América, con una distribución racista del trabajo y de las formas de explotación del capitalismo colonial. Eurocentrismo es también un prejuicio cognitivo, que supone la existencia de experiencias históricas lineales movidas por esquemas culturales fijos, correspondientes a los provistos por la historia europea, considerando a las trayectorias no europeas como formaciones incompletas o deformadas.

IMPLANTACIÓN DEL EUROCENTRISMO EN AMÉRICA:

Las Repúblicas de América del sur son producto y testimonio vivo de la acción de la Europa establecida en América. A lo que llamamos América independiente no es más que LA EUROPA ESTABLECIDA EN AMÉRICA; y nuestra revolución no es otra cosa que la desmembración de un poder europeo en dos militares que hoy se manejan por si mismas...

FACTORES QUE FACILITARON LA EXPANSIÓN:

• La relación estrecha entre la época clásica y la era de Los descubrimientos que comienza con el siglo XV.

• El conocimiento práctico obtenido y registrado por Los viajeros medievales.

• Las técnicas de construcción naval y navegación que Se habían desarrollado a principios del siglo XV.

• Las numerosas fantasías y falsas expectativas que Formaban parte inherente de los conceptos europeos acerca del mundo exterior.

DIFICULTADES:

• La perspectiva eurocéntrica del mundo.

• Otro de los problemas que puede presentar y que se deriva directamente de la perspectiva eurocentrista es que no observamos a los autóctonosfrente a los exploradores.

EL COLONIALISMO

El Colonialismo es el período de la historia que va de 1873 a 1914, por lo que coincide cronológicamente con un momento avanzado de la Segunda Revolución Industrial. De hecho, el Colonialismo es una de las consecuencias de la Segunda Revolución Industrial.

Durante este período, las potencias industriales europeas se expandieron hacia territorios de África y Asia, sometiendo a los pueblos indígenas que habitaban estos lugares.

Las potencias coloniales más importantes fueron Inglaterra y Francia, más tarde se incorporó Alemania. Bélgica o Italia fueron potencias coloniales secundarias.

España, que había tenido el Imperio Colonial más importante durante los siglos XVI- XVIII, está en plena decadencia durante el siglo XIX y experimenta una industrialización tardía y escasa. Su participación en el Colonialismo es muy marginal.

CAUSAS DEL COLONIALISMO

Causas Económicas: las causas económicas son las más importantes y las que mejor explican el colonialismo. En el último tercio del siglo XIX, las potencias industriales compitieron entre sí fieramente por el control de los mercados mundiales. Por ello, dichas potencias fueron muy proteccionistas con sus mercados nacionales, e intentaron ampliar sus mercados, precisamente con la expansión colonial.

De este modo las colonias son nuevos mercados y cumplen las siguientes funciones económicas para las potencia industriales.

• Proporcionan materias primas muy baratas (por ejemplo, la Indochina Francesa proporcionaba caucho para la industria automovilística francesa).

• Tienen abundancia de tierras vírgenes para ser explotadas por emigrantes europeos (por ejemplo, los Dominios Británicos en Australia o Canadá).

• La población indígena puede consumir muchos productos europeos (por ejemplo, la enorme población hindú consume productos textiles británicos).

• Las colonias son lugares donde los capitales invertidos consiguen un gran rentabilidad (por ejemplo, los británicos obtienen muchos beneficios invirtiendo capital en construir ferrocarriles chinos).

Causas Políticas: conquistar colonias puede ser una manifestación de prestigio político y demostración de fuerza. A veces, los conflictos políticos entre las potencias no se producen en Europa, sino en África o Asia (por ejemplo, Alemania y Francia se juegan su prestigio político al luchar por el control de Marruecos en 1906).

Causas Estratégicas: el dominio de los mares exige el control de puntos estratégicos (puertos, islas, canales), distribuidos por todo el mundo. (Por ejemplo, los británicos controlan el Canal de Suez-1869-, El Cabo, Gibraltar, Singapur, etc.)

PARTIDARIOS Y DETRACTORES DEL COLONIALISMO

Los principales partidarios del Colonialismo son los partidos burgueses, pues el control de las colonias les proporcionaba beneficios a ellos.

El estado intentó hacer propaganda del Colonialismo entre la clase obrera europea, pues la ampliación de los mercados proporcionaría un aumento del número de puestos de trabajo en Europa.

Los detractores del Colonialismo eran los Partidos Obreros, especialmente el Marxismo que acusaba a la alta burguesía industrial de que el Colonialismo sólo le beneficiaba a ella y de que la principal consecuencia era que la explotación de los obreros se extendiera a otros continentes.

JUSTIFICACIONES DEL COLONIALISMO

Debido a esta oposición, los colonialistas tuvieron que justificar la expansión colonial. Era difícil explicar cómo unos países que habían

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