Examen extraordinario de historia segundo grado
Enviado por jan900 • 10 de Agosto de 2014 • Examen • 883 Palabras (4 Páginas) • 499 Visitas
Examen extraordinario de historia segundo grado
NOMBRE DEL ALUMNO ___________________________________________________________
I ANOTA EN LA LINEA LA RESPUESTA CORRECTA, TOMANDO LAS RESPUESTAS DEL RECUADRO SEGÚN CORRESPONDA.
1,. ¿Cuál es el periodo de mayor duración de la historia?
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2.- Que siglos abarca la edad media?_______________________
3.- ¿Qué siglo abarca la edad moderna?______________________
4.- Corriente del pensamiento que dio lugar a un modo de pensar y vivir basado en una idea.__________________________________
5.- Corriente literaria que se baso en la representación de la realidad.
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6.- forma de gobierno en el que una sola persona tome el poder, decisiones, como en el caso del rey se llama…_________________
7.- Es el ejercicio exclusivo de una actividad que genera dominio sobre la misma.____________________________
8.- según la pirámide social colonial española quienes eran los encomendaderos, hacendados y clero en parroquias religiosas.
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9.- país donde surgió el proceso de ilustración._________________
10.- Se constituía por una solo persona, el rey se creía su poder derivaba de dios.________________________
11.- Grupo integrado por la nobleza y el alto clero poseedores de un alto porcentaje de las tierras del reyno.________________________
12.- Poder legislativo de Inglaterra en el siglo XIV, integrado por dos cámaras.________________________________
II. RELACIONA LA RESPUESTA CORRECTA. (13-22)
a) súbditos
( )Conjunto de acciones que se
realizaron para predicar la doctrina b) Rev. Mex. 1910 de Jesucristo.
( ) nombre que se conoce a los c) Imperialismo
Miembros de la corona sujetos al rey.
( ) Proceso histórico conocido como d) Ilustración
La época de las luces basado en la razón.
( ) estaba integrada por obispos y no- e) Cámara de
bles nombrados por la corona. Los pares
( ) estaba integrada por representantes
De diferentes distritos y eran elegidos. f) Cámara de
( ) innovación de los procesos de los comunes
producción que marcó el inicio dela
Revolución industrial. g) Evangelización
( ) Orgullo que se siente por su pueblo,
( ) forma de expansión territorial y h) Máquina de
económica de las grandes potencias. vapor.
1918.
( ) conflicto mundial armado de 1914 a i) primera guerra
( ) conflicto armando que promovió un mundial
gobierno democrático en nuestro país. j) Patriotismo
III . SUBRRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
23.- Corriente de pensamiento caracterizada por poner al ser humano al centro
a) Renacimiento b) Humanismo c) ilustración d) capitalismo
24.-Ambito al que pertenece un hecho histórico relacionado con alguna actividad económica.
a) Ámbito político b) ámbito económico c) ámbito cultural d)ámbito social
25.- Acto por el cual un rey o príncipe cede o renuncia a sus derechos.
a) Majestad b) abdicación c) dinastía d) monarquía
26.- Creencia o propuesta que se tiene a cerca de algo no comprobado.
a) hipótesis b) teoría c) ley d) norma
27.-Ejercicio exclusivo de una actividad que genera dominio sobre si misma.
a) Oligopolio b) factoría c) monopolio d) maquiladora
28.-Institución de Gobierno ingles integrado por 2 cámaras (comunes y pares).
a) Cámara b) parlamento c) reforma d) colonia
29.- Eran virreyes, gobernadores, presidentes, arzobispos y comerciantes de la corona en sus colonias de América.
a) Criollos b) mestizos c) indios d) españoles
30.- Eran esclavos, trabajaban en minas y plantaciones en las colonias españolas de América.
a) Criollos b) mestizos c) esclavos d) indios
31.- Proceso histórico también llamado “siglo de las luces” que habla del papel del ser humano en el mundo, desarrollado a mediados del siglo VXIII.
a) Renacimiento b) humanismo c) ilustración d) capitalismo
32.-Causa de la independencia de las trece colonias inglesas.
a) altos precios b) movimientos sociales
c) descontento social d) oposición ante el rey
33.- Sistema de gobierno en el que el poder lo tiene el rey y traspasa por generaciones.
a) Capitalismo b) socialismo c) monarquía d) comunismo
34.- Poder del presidente
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