Explique el contexto histórico, dentro de la revolución rusa, en el que se inserta el texto

Práctica 2.2.

LA URSS.

Grado en Publicidad y Relaciones Públicas.

Historia económica, social y política contemporánea.

Nieves López García.

Ejercicio 1: Explique el contexto histórico, dentro de la revolución rusa, en el que se inserta el texto 1.

La participación de Rusia en la Primera Guerra Mundial provocó la carestía y el hambre, y las clases populares de San Petersburgo iniciaron las movilizaciones. A finales de febrero de 1917, estallaron revueltas para reclamar alimentos. Estos disturbios, debido a la acción de los revolucionarios, desembocaron en insurrecciones políticas. Por primera vez, miles de manifestantes gritaban contra el zar.

En San Petersburgo y otros puntos del imperio, se reactivó la organización revolucionaria con la entrada de soldados en los soviets de obreros, que estaban dirigidos por los partidos eserita y menchevique. Al mismo tiempo, los liberales también se enfrentaban con el zar, que se había trasladado al frente para dirigir en persona las operaciones militares, y formaron un gobierno provisional, surgido de la Duma. Este ejecutivo contaba con el apoyo de los soviets. En medio de un ambiente de huelgas, manifestaciones y motines militares, el gobierno obligó al zar a abdicar, cosa que tuvo que aceptar al fallarle el apoyo del ejército. Rusia se convirtió en una República.

El gobierno, de carácter liberal burgués, convocó para finales de año unas elecciones por sufragio universal masculino con el objeto de elegir una Asamblea Constituyente, que tenía que convertir Rusia en una república democrática al estilo occidental.

No obstante, el gobierno tomó una decisión que fue muy impopular: continuar la guerra. La población empezó a darse cuenta de que las decisiones del ejecutivo no resolvían dos de los problemas que tenían planteados: las pésimas condiciones de vida y el acceso a la propiedad de la tierra.

De forma simultánea, se iba configurando un poder paralelo al del gobierno: el poder de los soviets de obreros y soldados, a los que se unieron los campesinos. El soviet de San Petersburgo, aún dominado por los mencheviques y los socialrevolucionarios, tenía cada vez más apoyo popular, cosa que debilitaba la autoridad del gobierno.

En abril de 1917, Lenin, máximo dirigente de los bolcheviques, regresó del exilio e hizo público su programa revolucionario, concretado en las llamadas Tesis de Abril.

Ejercicio 2: De acuerdo con este texto, ¿qué prioridades se fijó el Gobierno provisional? ¿Considera que fueron acertadas en aquel momento? Explique por qué.

Como principales prioridades el Gobierno asegura dar provisiones al ejército de todo aquello que pudiesen necesitar para la lucha. También afirma no romper las alianzas con las potencias, al igual que los acuerdos pactados con las potencias aliadas.

Destaca su objetivo principal, que es contar con la voluntad popular en lo relacionado con la elección del régimen político que se va a instaurar. Para ello convocarán la Asamblea Constituyente lo más pronto posible, y utilizarán en la elección el sufragio universal.

En cuanto a la segunda cuestión, no creo que fueran buenas decisiones las tomadas por el Gobierno. Básicamente porque no era lo mejor para Rusia seguir participando en la Guerra, ya que anteriormente era la queja principal del pueblo. El hambre, las malas condiciones de vida… todo aquello no se solucionó con el nuevo Gobierno, y más teniendo en cuenta que fue por la participación de Rusia en la Gran Guerra, y por el régimen absolutista, por lo que  comenzó la Revolución.

Sin embargo, sí que considero acertado que el Gobierno convocara la Asamblea Constituyente, pues así el pueblo podría decidir qué régimen tener en su país.

Ejercicio 3: De acuerdo con el texto 2, ¿qué causas motivaron la revolución? ¿Cuál era el objetivo inicial de los revolucionarios? ¿Se alcanzaron esos objetivos tras el triunfo de la revolución? ¿Qué eran los soviets?

Las causas que motivaron la revolución, según el texto, fueron entre ellas, el hambre y la miseria general del país. También el descontento generado por la falta de libertades políticas y un gobierno popular.

Su principal objetivo era acabar con el régimen y crear una Asamblea constituyente que contase con el sufragio universal, igual, secreto y directo.

Sí se alcanzaron, porque la revolución triunfó manteniendo los soviets que previamente se habían formado.

Los soviets eran los grupos en los que se organizaban los obreros, soldados, campesinos… Estos grupos se reunían con el fin de tomar decisiones autónomas, se organizaban de forma independiente. Estaban dominados por los mencheviques y los socialistas revolucionarios. Buscaban hacerse con el gobierno de Rusia.

Ejercicio 4: Explique el contexto histórico, dentro de la revolución rusa, en el que se inserta el texto 3. ¿Qué fue la NEP? ¿Por qué se puso en práctica? ¿Cuáles fueron sus principales medidas? ¿Cómo fueron sus resultados? ¿Por qué se abandonó?

A las desastrosas consecuencias de la guerra se añadió el colapso del comunismo de guerra por la crisis del 1921. Hubo un fuerte malestar social tanto por la dictadura del proletariado como por el excesivo control político del Partido Comunista bolchevique. Acabaron estallando revueltas sociales en Petrogrado y en marzo de 1921 se sublevó la guarnición de Krondstadt. Incluso aparecieron disensiones en el seno del Partido Comunista Bolchevique.

En el X Congreso del Partido Comunista de Rusia, celebrado en marzo de 1921, en medio de una profunda crisis, Lenin hizo una enérgica llamada a la unidad y cohesión en las filas del partido dentro de la ideología comunista y denunció los peligros del fraccionamiento y la amenaza de la contrarrevolución. Pero en el campo de la economía anunciaba una Nueva Política Económica (NEP), basada en una cierta liberalización  con la adopción parcial de formas económicas capitalistas que él mismo denominó capitalismo de estado.

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