GUIÓN TÉCNICO: LOS DERECHOS HUMANOS “TODOS SOMOS IGUALES Y TENEMOS IGUALES DERECHO”

Escena  

Toma  

Personajes

Plano

Localización

     Lugar

Acción

Texto

Tiempo

Sonido

        1

       1

Estudiantes

General

 Aula de clases

Reunión de estudiantes, estudiantes dormidos, estudiantes de pie, entre otros.

3 seg.

Música de fondo.

Bullicio del aula (arrastre de sillas, mesas, distintas voces).

       1

       2

 Federico

Medio

Aula de clases

Leyendo libro curioso

3 seg.

Música de fondo.

Bullicio del aula.

       1

      3

 Estudiantes

         Y

Federico

Medio

Aula de clases

 Bulling hacia Federico

Los estudiantes se dirigen a Federico con burlas, apodos, le lanzan bolas de papel, lo llaman perdedor y lo molestan de distintas formas.

3 seg

Música de fondo.

Se escuchan las voces de los estudiantes.

       1

    4

  Federico

  Medio

 Aula de clases

Federico escucha los comentarios.

(se deprime)

3 seg.

Música de fondo.

      2

     1

  Profesor

Americano

Aula de clases

Pita

2 seg.

Música de fondo (se detiene al escucharse el silbato)

        2

    2

  Estudiantes

Americano

 Aula de clases

Se encuentran de pie

2 seg.

Música de fondo

       2

      3

  Estudiantes y profesor

General

Aula de clases

El profesor hace una seña  indicándoles que lo sigan

3 seg

Música de fondo

       3

    1

Estudiantes

General

Cancha

El profesor señala dos puntos, con su índice derecho.  Entre el antebrazo y el sobaco sostiene una bola de baskebaall  y la otra la fricciona con su pie derecho.

4 seg

Música de fondo

     3

      2

  Estudiantes

general

cancha

Los estudiantes corren a ubicarse en cada posición    indicado por el profesor en la cancha

3 seg

Música de fondo (Pasos de los estudiantes posicionándose).

      3

      3

  Estudiantes

Medio

 cancha

A un estudiante a quien  el profesor le tira las pelotas. Los otros estudiantes esperando su turno para recibir las pelotas y encestar.

5 seg

Música de fondo.

 Sonido de las pelotas encestando.

      3

     4

Federico

Americano

Cancha

En el centro de la cancha se encuentra Federico (un discapacitado o persona con cualquier otra condición), Los estudiantes van recibiendo las bola y encestando, Federico sigue en el centro de la cancha sin hacer nada.

 5 seg

Música de fondo

   3

     5

Federico

Detalle

Cancha

Sostén de metal en el pie de Federico

3 seg

Música de fondo

      4

     1

Federico

   Medio  (Diferentes enfoques hacen ver a Federico girar)

Los giros de la cámara enfocando a Federico y los demás estudiantes hacen ver  como si todo estuviera dando vuelta alrededor de Federico.

 5 seg.

Música de fondo.

       4

      2

 Federico

Plano entero

Cancha

Imagen frisada de Federico. El texto va desde letras pequeñas hasta ampliarse el Zoom.  

Los derechos son para todos.

Todos somos iguales

5 seg

Música de fondo.

      4

      3

Estudiantes

General

Cancha

Zoom disminuyendo imagen frisada de Federico y aumentando texto sobre Los Derechos Humanos.

LOS DERECHOS SON PARA TODOS

TODOS TENEMOS DERECHO A LA EDUCACIÓN, etc.

4 seg

Música de fondo.

     4

   4

Federico

Detalle

Cancha

Federico atrapa la bola.

3 seg

Música de fondo.

     4

    5

Profesor

Primer plano

Cancha

El profesor le da una mirada insinuando que le regrese la bola.

3 seg

Música de fondo. (Intriga)

     4

     6

Federico

Primer plano

Cancha

Federico le devuelve una mirada retadora, invitando al profesor a que le quite la bola.

3 seg

Música de fondo.(Intriga)

     4

     7

Profesor

Cancha

El profesor se dirige a Federico e intenta quitarle la bola.

 4 seg

Música de fondo.

       5

     1

Estudiantes

Diferentes planos.

Diferentes ángulos

Cancha

Federico tira y encesta.

5 seg

Música de fondo(momento desicico, intriga)

Encesta miento de la pelota.

      5

    2

Estudiantes

Plano general.

Gran plano general

Cancha

Todos susurran

``Todos somos iguales``

5 seg.

Música de fondo.