Gemas de la exelencia
Enviado por andrego123 • 16 de Junio de 2018 • Resumen • 611 Palabras (3 Páginas) • 143 Visitas
Las Humanidades
3 de marzo del 2018
Fundamentos históricos culturales de occidente
Hoy en día las materias de humanidades han sido abandonadas de los planes de estudio de muchas universidades, y el grado de desconexión humana que existe entre nosotros es mucho más grave de lo que puede parecer, las lecturas “Una propuesta humanista para una nueva educación” y “Importancia de las humanidades en la Universidad” se dirigen a este tipo de falla social y cultural.
Por empezar, las instituciones universitarias se centran más en materias de contenidos o habilidades financieras o de sofisticación tecnológica omitiendo por completo materias de humanidades que permite abrir un amplio conocimiento en nuestra realidad humana, social, cultural, política, etc. Un ejemplo como este es del ideal norteamericano donde desde los padres esperan que sus hijos vayan a la universidad para que aprendan cosas importantes para generar ingresos.
“La enseñanza de las humanidades es vital para cualquier persona y, muy específicamente, para un estudiante universitario” dice Martha Nussbaum. Pues sus razonamientos le dan mucho soporte a su ideología, según ella el estudio de humanidades extiende la capacidad de pensamiento sobre las personas, es decir a pensar más allá de lo que esta dictado y entender diferentes puntos de vista de diferentes situaciones y, no asumir fáciles posturas dogmáticas o excluyentes.
Así mismo las humanidades trata de despegar a las personas que su mente sea programada para su carrera, al fin y al cabo, no sería nada malo que un abogado emprenda su negocio eficazmente o al revés que un administrador de empresas tengo un alto grado de conocimiento del derecho y de teorías muy importantes sobre ello, o convirtiéndose en un filósofo del derecho; talvez sea un poco exagerado, talvez no, pero, si llega al punto de que las humanidades tienen esa finalidad, de convertirnos en personas más humanas que en personas programadas a un labor.
La propuesta de innovación educativa de María Pía Chirinos comienza desde las bases del estudio y el aprendizaje. Estos temas deben partir desde la niñez de una persona, desde su hogar, desde su familia, desde su escuela o colegio y, dejar todo esto para la Universidad no está bien, sin embargo, omitir esto de la universidad también es algo negativo para el estudiante nos convierte ignorantes de ciertos temas y realidades.
Según el dicho que dice “para manipular al pueblo se necesita mantenerlos ignorantes” si bien eso es cierto, se los ve como ejemplo a países subdesarrollados o países en desarrollo o tercermundistas. Sin embargo, yo también lo veo como ejemplo a países del primer mundo o desarrollados como Estados Unidos, es una nación de potencia mundial eso es innegable, tienen pensadores brillantes de libre idea, pero de la misma manera que controla
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