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HISTORIA EDUCACION A DISTANCIA EN R D


Enviado por   •  10 de Octubre de 2014  •  347 Palabras (2 Páginas)  •  597 Visitas

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Historia de educación a distancia en república dominicana

Cuando hablamos de educación a distancia nos referimos a una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios para tener contacto con sus profesores y recibir su clase ya que en este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio de forma vital de comunicación el correo electrónico, los Blogs y otros medios web que facilitan el estudio.

La educación a distancia es una modalidad muy atractiva pues tiene grandes beneficios que aportan a través de la flexibilidad de horarios, que por lo general es el mayor inconveniente que presentan la mayoría de las personas, puesto que a veces no se tiene el tiempo necesario para desplazarse a un lugar y a la vez en un horario en específico, aunque cabe destacar que todo depende del sistema que sea, ya que generalmente las clases tienen horarios específicos que no pueden variar.

La educación a distancia surgió gracias a la educación escolar ya que esta última con su rigidez de horarios, espacio y ritmos imposibilito a muchas personas para recibir a esta misma que por el contrario la educación a distancia da una cobertura mayor y más equitativa, desarrolla la autogestión, auto didactismo y tiene la flexibilidad para adaptarse a las condiciones de vida de los participantes

A través de la ley 1308-17, se crearon en Rep. Dom los primeros curso por correspondencia de la educación a distancia, esto fue en los niveles de la primaria, secundaria y técnica. Dicha ley produjo que de igual forma, se crearan las escuelas radiofónicas en la radio santa maría y los centros APEC de educación a distancia, CENAPEC, a mediados de los 70. El reglamento de las instituciones y programas de Educación superior a distancia, es el encargado de regular y dirigir las normas establecidas por este organismo, para mantener la calidad y sobre todo el enfoque necesario de una educación excelente, acorde con las políticas públicas y privadas de una buena enseñanza educativa

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