Historia De La Esclavitud

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………………………. Pág.03

HISTORIA DE LA ESCLAVITUD………………………………………………………………………………Pág. 03

ERRADICACION DELTRABAJO INFANTIL…………...…………………………………………………….Pág. 04

TRATA DE PERSONAS………………………………..……...………………………………………………..Pág. 05

EXPLOTACION INFANTIL…………………..………………………………………………………………….Pág. 06

EXPLOTACION LABORAL……..………………………………………………………………….……….…..Pág. 07

DIFERENCIA CON TRAFICO ILEGAL DE MIGRANTE…………...………………………………..……....Pág. 08

ESCLAVOS MODERNOS..…………………………….……………………………………………………….Pág. 09

CONCLUSIONES DEL TEMA………...………………………………………………………………………..Pág. 10

ELABORA UN CUADRO COMPARATIVO…………………….……………………………………………..Pág. 11

CONCLUSIONES DEL TEMA………………………………………………………………………………….Pág. 12

INTRODUCCION

HISTORIA DE LA ESCLAVITUD

La esclavitud,como institución jurídica, es una situación por la cual una persona (el esclavo) es propiedad de otra (el amo); es una forma particular de relaciones de producción, característica de un determinado nivel de desarrollo de las fuerzas productivas en la evolución de la historia económica. Esclavismo es la ideología que sustenta la esclavitud.

La esclavitud:se remonta a la Edad Antigua, aunque no de forma equivalente en todas las civilizaciones. Parece que su origen histórico proviene de la práctica de aprovechar como mano de obra a los cautivos en las guerras, como alternativa a otra posibilidad también usual: sacrificarlos. También fue la suerte de algunos pueblos conquistados. Otra vía para llegar a la condición de esclavo era la esclavitud por deudas1 o apremio individual. El florecimiento cultural de la Pericles o de la Roma clásica estaba fundamentado en una economía basada en la fuerza de trabajo esclava. Aristóteles sostuvo que la esclavitud es un fenómeno natural. Con la transición del esclavismo al feudalismo, a partir de la crisis del siglo III, la mayor parte de la fuerza de trabajo ya no era esclava. No obstante, la esclavitud no desapareció, y se mantuvo como una condición social más o menos marginal, según las zonas, durante toda la Edad Media y toda la Edad Moderna, renovándose su utilización masiva durante la colonización de América. El movimiento antiesclavista se desarrolló a partir de finales del siglo XVIII, culminando con la abolición de la esclavitud en la mayor parte de los países del mundo, no sin fuertes resistencias (como la Guerra de Secesión en Estados Unidos).

El Día Internacional del Recuerdo de la Trata de Esclavos y de su Abolición se celebra el 23 de agosto, mientras que el Día Internacional para la Abolición de la Esclavitud se celebra el 2 de diciembre. Los tratados internacionales contemporáneos (Convención sobre la Esclavitud, 1926) recogen la prohibición de la esclavitud, que se considera como un crimen contra la humanidad. No obstante, sigue existiendo arraigada culturalmente en determinados países (India, Sudán, Mauritania) y ha reaparecido en otros bajo ciertas condiciones excepcionales, como es el caso de la mano de obra infantil esclava en el Sudeste o determinados tipos de prostitución en todo el mundo.

Erradicación del trabajo infantil

La erradicación del trabajo infantil tiene para la OIT (Organización Internacional del Trabajo) una prioridad urgente y muy importante ya que durante siglos el trabajo infantil fue aceptado y era legal mientras que actualmente, ésta y otras prioridades forman parte de la Declaración de los Derechos del Niño.

En 1992, la OIT creó el Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil para combatir el trabajo de los niños y niñas. En francés se ha incluido un artículo con este título: Programé internacional pour l'abolition du travail des enfants. Lo mismo en inglés: International Programme on the Elimination of Child Labour. También sucedió lo mismo en la versión en español pero el artículo fue eliminado por no ser enciclopédico.

Si bien el gráfico indica un menor número en América Latina, lo cierto es que las condiciones de trabajo en muchos casos son de peligro, debiéndose reglamentar los trabajos peligrosos para evitar el trabajo de niños, niñas y adolescentes. A la fecha en el Perú existe la propuesta de erradicación del trabajo infantil desde el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo, ninguna otra cubre esta problemática. Entre 1992 al 2012 existió la propuesta Educadores de Calle de atención en calle, desactivada y sino reemplazo.

Trabajo infantil estimado por región en 2008. Jornadas largas, trabajo clandestino y uso de maquinaria pesada se consideran peligrosos.

TRATA DE PERSONAS

Puede entenderse a la trata de personas como la actividad destinada a la captación, el

Transporte, traslado, acogida o recepción de personas, recurriendo a la amenaza, al uso

De la fuerza u otras formas de coacción, al rapto, al fraude, engaño, abuso de poder en

Una situación de vulnerabilidad, así como la concesión o recepción de pagos o

Beneficios para obtener el consentimiento de una personas que tenga autoridad sobre

Otra con propósitos de explotación.

Existe un consenso generalizado de que la explotación sexual comercial es la

Forma de trata de personas más frecuente en todo el mundo (79%) y la más registrada,

Sobre la que se sostiene la industria del sexo. Le sigue el trabajo forzado en todas sus

Formas (18%), del cual se encuentra la servidumbre doméstica, una de las actividades

Más su registradas y (3%) el matrimonio forzado, que en algunas naciones es una

Costumbre legal, la extracción de órganos que se practica en circuitos de las mafias

Médicas y sobre la cual las autoridades de los países con mayor incidencia

...