Historia De La Planicion
Enviado por pegi • 25 de Abril de 2013 • 1.844 Palabras (8 Páginas) • 334 Visitas
Así como para el CONOCIMIENTO RACIONAL de cualquier objeto, es
indidpensable su DEFINICIÓN CONCEPTUAL, para el perfeccionamiento o
la mayor OBJETIVIDAD del mismo, también es necesario, o al menos
conveniente, el conocimiento de sus ANTECEDENTES HISTÓRICOS: sus
ORÍGENES y PROCESOS de EVOLUCIÓN; junto con sus respectivas CAUSAS
y EFECTOS.
Dada la relativa complejidad conceptual de la temática central de este Ensayo,
para el análisis HISTÓRICO del DESARROLLO y la PLANEACIÓN URBANOS,
es menester recurrir a CUATRO perspectivas, separadas y sucesivas, en apoyo
a los efectos didácticos correspondientes:
A) La HISTORIA GENERAL de la CULTURA *, en la cual se encuadra TODA
MANIFESTACIÓN HUMANA (ARTIFICIAL);
B) La evolución HISTÓRICA de la PLANEACIÓN y PLANIFICACIÓN ** (del
DESARROLLO); conceptos fundamentales de este ensayo.
C) La evolución HISTÓRICA del DESARROLLO URBANO, de la
URBANIZACIÓN o de los ASENTAMIENTOS HUMANOS y, de manera
entrelazada o inter-determinante, de la PLANEACIÓN URBANA, del
DESARROLLO URBANO y/o de los ASENTAMIENTOS HUMANOS
URBANOS ***; conceptos torales de este ensayo.
D) Los MODELOS URBANÍSTICOS HISTÓRICOS ****, como una particularidad
de la Urbanización y Planeación del Desarrollo Urbano, en materia de
DISEÑO (Físico-Territorial).
Consecuentemente y previo al análisis del CONTENIDO o UNIVERSO de
dichos conceptos torales, dentro del presente CAPÍTULO y a lo largo de sus
TEMAS subsiguientes, se presenta una visión SINTÉTICA de las perspectivas
históricas, antes mencionadas.
En este TEMA introductorio se mencionan solamente las GENERALIDADES
correspondientes:
A) Historia de la Cultura * (Ver TEMA subsiguiente, # 03.02).-
> En virtud de la amplitud temática de la HISTORIA DE LA CULTURA, para su
tratamiento se ofrece un CUADRO SINÓPTICO correlativo, dentro del que,
entre otras referencias mnemotécnicas e ilustrativas, se mencionan algunos
ejemplos de ASENTAMIENTOS HUMANOS, EVENTOS y/o PERSONAJES
destacados y representativos de las ETAPAS o ÉPOCAS HISTÓRICAS
correspondientes.
> Si bien, el estudio de este tema, usualmente, se realiza limitándolo, tanto a la
cultura "OCCIDENTAL" o "JUDEO-CRISTIANA" (Culturas Antíguas del Medio
Oriente, Clásicas del Mediterráneo, Medievales y Modernas de Europa y
América del Norte), como a su Época "CIVILIZADA" (sin referencias, al menos
cronológicas, respecto al resto del MUNDO y a las ÉPOCAS PREVIAS a la
CIVILIZACIÓN); en el CUADRO SINÓPTICO en cuestión se plantean dichas
referencias cronológicamente paralelas, organizadas geográficamente (a nivel
CONTINENTAL ) y las PREVIAS a la CIVILIZACIÓN.
> De esta perspectiva general y para efectos de la temática central de este
Ensayo, se destaca fundamentalmente lo siguiente:
+ La EVOLUCIÓN HISTÓRICA GENERAL, académica y tradicionalmente, se
SUBDIVIDE en:
- TRES PERÍODOS BÁSIICOS:
a) PROTO-HISTORIA (Surgimiento del UNIVERSO hasta la ERA
CUATERNARIA, o surgimiento del SER HUMANO: 15 BILLONES de años a
5 MILLONES de años, AC).
b) PRE-HISTORIA (Surgimiento del SER HUMANO hasta la CIVILIZACIÓN:
5 MILLONES de años a 5,000 años, AC).
c) HISTORIA (INICIO de la CIVILIZACIÓN: 5,000 años, AC, al SIGLO XXI,
DC).
+ La HISTORIA de la CULTURA (o del SER HUMANO, CREADOR de lo
ARTIFICIAL), a su vez, se SUBDIVIDE en TRES ETAPAS:
a) SALVAJISMO (Surgimiento del SER HUMANO a la REVOLUCIÓN
AGRÍCOLA: 5 MILLONES de años a 10,000-7,000 años, AC).
b) BARBARIE (REVOLUCIÓN AGRÍCOLA a la URBANA: 10,000-7,000 años a
5,000 años, AC).
c) CIVILIZACIÓN (REVOLUCIÓN URBANA-ESCRITURA-HISTORIA, hasta el
SIGLO XXI: 5,000 años, AC a la ACTUALIDAD).
+ La CIVILIZACIÓN (vista desde el punto de vista "OCCIDENTAL" *), se
SUBDIVIDE en varias "ÉPOCAS", "EDADES" u "HORIZONTES" históricos:
a) ANTÍGUA (Primeras Civilizaciones de África-Norte, Medio y Lejano Oriente y
América: Egipto, Mesopotamia, India, China, América Pre-hispánica, Etc.:
5,000 a 500 años, AC).
b) CLÁSICA (Greco-Latina: Grecia, Roma y sus Imperios Mediterráneos: 500
años, AC a 500 años, DC).
c) MEDIA (Cristiano-Primitivo y Medioevo o Feudalismo: 500 años a SIGLO XV,
DC)
d) MODERNA (Renacimiento-Barroco y Decimonónico: SIGLOS XV a XIX, DC).
e) CONTEMPORÁNEA (Siglo XX y XXI, DC).
* Los estudios de la Historia, básicamente realizados por estudiosos "Europeos"
(Spengler, Toynbee, Gordon Childe, Clark, Malinovsky, Etc.), si bien parten
de las ANTÍGUAS CIVILIZACIONES (AFRICANAS, ASIÁTICAS y del MEDIO
ORIENTE: Egipto, Mesopotamia, India, China, Etc.), usualmente "dejan de lado"
la evolución histórica de las mismas y los paralelismos o correspondencias entre
ellas (como por ejemplo, el Clacisismo Greco-latino y Mesoamericano),
limitándose o concentrándose en el análisis de la evolución EUROPEA o
JUDEO-CRISTIANA y retomando los enfoques "GLOBALIZADORES" hasta el
COLONIALISMO MODERNO, por los fenómenos del SINCRETISMO cultural
correspondientes y el surgimiento de la cultura INTERNACIONAL o GLOBAL, a
partir de las INDEPENDENCIAS COLONIALES (EUA-INDIA), cuando se
registran claramente las interacciones culturales consecuentes; siendo EUA y
Europa los POLOS concentradores de dichos fenómenos (Thé, Tabaco, Arte,
Gobierno, Ciencia y Tecnología, Moda, Estilos, Etc.).
+ En tanto que la Historia del UNIVERSO abarca 15 BILLONES de años, la
del SER HUMANO apenas alcanza 5 a 6 MILLONES de años; dentro de lo
cual, el orígen y desarrollo de los ASENTAMIENTOS HUMANOS,
particularmente URBANOS (DESARROLLO URBANO), tiene una antigüedad
de solamente 5,000 a 7,000 años, correspondiente a la CIVILIZACIÓN, etapa
más reciente y avanzada de la Historia de la CULTURA.
+ Sin embargo y a pesar de tal insignificante proporción CRONOLÓGICA:
- Al menos, hasta la fecha
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