Historia De Mexico

ESPAÑOL

• Contrastar información de textos sobre un mismo tema.

• Recuperar información de diversas fuentes para explicar un tema.

• Emplear conectivos lógicos para ligarlos párrafos de un texto.

• Identificar palabras y expresiones que indican tiempo y espacio en las cartas personales.

• Adaptar el lenguaje para dirigirse a destinatarios conocidos.

MATEMATICAS

• Explicar las características de diversos cuerpos geométricos (número de caras, aristas, etc.) y usa el lenguaje formal.

CIENCIAS NATURALES

• Comparar los efectos de la fuerza en el funcionamiento básico de las máquinas simples y las ventajas de su uso.

• Describir diversas manifestaciones de energía: movimiento, luz, sonido, calor y electricidad, y sus transformaciones en el entorno.

• Aplicar habilidades, actitudes y valores de la formación científica básica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y la evaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidos del bloque.

GEOGRAFIA

• Distinguir diferencias entre el consumo responsable y el consumismo en diferentes países del mundo.

• Reconocer diferencias socioeconómicas en el mundo, a partir del producto interno bruto (PIB) por habitante, empleo, escolaridad y salud.

HISTORIA

• Analizar los rasgos de la organización social, forma de gobierno, economía y religión en las sociedades feudales.

• Señalar el origen, las características y la expansión de la civilización islámica.

• Identificar algunos rasgos de las culturas de Asia del siglo v al XV y sus aportaciones al mundo.

FORMACIÓN CIVICA Y ETICA

• Ejercer los derechos y las responsabilidades que le corresponde como integrante de una colectividad.

• Argumentar sobre las consecuencias del incumplimiento de normas y leyes que regulan la convivencia y promueve su cumplimiento.

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