Historia Del Inmnem

LA HISTORIA DEL I.N.M.N.E.M.

HISTORIA DEL ISNTITUTO NACIANAL MIXTO NOCTURNO DE EDUCACION MEDIA

En los años 70, no existía en Retalhuleu un establecimiento educativo que diera la oportunidad de estudiar a personas que trabajaban durante el día y no tenían posibilidades de superarse académicamente.

El Instituto Normal Mixto “CARLOS DUBÓN” con jornada matutina tenía como director al Prof. Héctor Antulio Herrera y con un grupo de Catedráticos hicieron un proyecto crear un Instituto Nocturno con educación Básica y con la Carrera de Perito Contador, Carrera que debería tener una duración de siete años (Tres de Básico y cuatro de Perito Contador). El proyecto se llamó Instituto Nocturno de Ciencias Comerciales “Carlos Dubón), cobrando inicialmente una cuota mensual de cinco quetzales exactos, incrementándose después a siete quetzales exactos. Entre los Catedráticos que se involucraron para presentar sus servicios se pueden contar. Prof. Héctor Antulio Herrera, Director. Profa Norma de Estrada. Secretaria; Prof. Fernando Recinos, Prof. Enrique Westerheyde, Prof. Belbin Calderón, Licda. Aurora Huergo de Angulo, Lic. Héctor

Villagrán Castillo, P.C. Edgar Estrada, Prof. Oscar Alberto Areola Estrada, P.C. Otto Manfredo Rivera, Prof. Oscar Jerónimo Cancinos y muchos más. Así funcionó el Instituto Nocturno de Ciencias Comerciales “Carlos Dubón” con carácter privado.

En 19977, siendo aún privado: llega a estudiar a Básico un Alumno, que laboraba para el Instituto Nacional de Comercialización Agrícola INDECA de nombre JOSÉ DOMINGO ROSALES, con sobrenombre EL CHIVO y de quién se tuvo conocimiento venía de estudiar en otro nocturno en la ciudad de Quetzaltenango. Según se dice, éste traía muchos beneficios a parte de evitarse el pago de la mensualidad. Su primer contacto lo tuvo con el alumno Carlos de León (a quién otro compañero de él bautizó como Chalana, identificación que a la fecha conserva por sus amistades) y a quién le contó sobre la nacionalización y quién le respondió que estaba loco, pero que se comunicara con Sánchez, (Luis Esquivel Sánchez) y Montiel (Blanca Morales de Montiel y quién en paz descanse su Alma), ya que ellos eran igual de Lucas como él.

José Domingo Rosales, se comunicó con estos dos estudiantes de Primero Básico y quienes le indicaron que era imposible, pero Rosales insistió e indicó que en otros departamentos ya se había logrado y que era la oportunidad de hacerlo, por lo que inicia el proceso de pláticas con otros estudiantes y es así como se involucran muchos estudiantes como Hugo Tepé, Roberto Castellanos, Manuel Soto, Aracely Campos de Martínez, y gran cantidad de alumnos de Básico y diversificado que dieron su tiempo y expusieron hasta su vida con tal de lograr ese objetivo: LA NACIONALIZAIÓN.-

Alumnos miembros de la Directiva de Alumnos del Instituto Normal Mixto “Carlos Dubón” apoyando el movimiento, también fue decisiva la participación de la Directiva y alumnos del Instituto de Educación Básica “Gral. Carlos Manuel Arana Osorio”, pues ellos tenían algunos problemas, como la falta de Catedráticos y falta de bibliotecario, y necesitaban que el Ministerio de Educación ( cuyo ministro era el Lic. Guillermo Putzeys Alvarez) los solucionara. Algunos Alumnos recordados del moviendo estudiantil departamental de Instituto Arana Osorio del Nivel Medio Ciclo Básico están Arturo de León.-

Después de varias reuniones entre directiva y apoyo moral de algunos Catedráticos del Nocturno, se inician las peticiones ante el Ministerio de Educación, pero siempre hubo negativa de parte de las autoridades, tanto para la nacionalización como para solucionar las peticiones del Arana Osorio.-

Se inician las medidas de hecho como cerrar con cadenas el ingresos al Instituto Nocturno de

Ciencias Comerciales “Carlos Dubón” y no ingresar a clases los alumnos del Instituto Arana Osorio.-

Como no funcionaban las medidas de presión, se deciden una mañana, que se hiciera una manifestación saliendo del Arana Osorio hacia la calzada Las Palmas, con la consigna de parar el tráfico con lazos y si era necesario con tablas con clavos. En esta marcha participaron alumnos del Arana Osorio (que era la mayoría) y alumnos del Instituto Nocturno, habiendo apoyado algunos del Carlos Dubón.

Ya en calzada Las Palmas, inician los Problemas, pues los automovilistas estaban molestos por el paro y aún por las tablas con clavos que ponían algunos alumnos.

Un Alumno del Arana Osorio quebró o rajó un vidrio de una Camioneta (Chatona) y es introducido al bus, golpeado severamente que ameritó atención médico.

Como la situación se estaban saliendo del orden, el Ministerio de Educación giró sus ordenes al señor Gobernador, Coronel Pedro Meyer Aragón, para

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