Historia I Establezca la relación entre religión, conocimiento y diseño, fundamente y mencione ejemplos.

• Establezca la relación entre religión, conocimiento y diseño, fundamente y mencione ejemplos.

La edad media se caracteriza por ser una época ambigua, muy simbólica, donde la iglesia católica ya es establecida como religión de estado, convirtiéndose también en el mayor poder del reino y abriendo una brecha espiritual muy amplia donde ahora les daría la oportunidad a sus fieles de salvar su alma. Al ser esta religión monoteísta e icono fóbica desencadena ciertas problemáticas, entre ellas la limitación a una representación gráfica, más sin embargo los cristianos recrean un símbolo secreto que luego los identifica, el acrónimo J CH T Y S (Iēsoûs CHristós THeoû hYiós Sōtér); "Jesucristo, Hijo de Dios, Salvador". Posteriormente aparece el Crismón o monograma de Cristo, que en el gobierno de Constantino llegaría a estar incluso en las monedas romanas después del edicto donde establecía la libertad de culto para los cristianos.

[pic 1]Más tarde uno de los padres de la iglesia le abre la puerta a las imágenes como acompañamientos a los textos bíblicos, pues estas serían para los iletrados como la escritura para quienes saben leer. Esta ilustración y ornamentación no solo constituye un adorno, ya que para el cristiano del Medioevo los escritos sagrados tenían gran significado y la utilización del decorado gráfico lo reforzaría visualmente; estos se realizaban con sumo cuidado y gran sensibilidad de diseño, tardaban mucho tiempo en hacerse y eran muy costosos debido a los materiales de elaboración.  En este punto se despliega el trabajo del diseño, el arte y la arquitectura, donde el color tiene gran protagonismo, generando todo el simbolismo en los escritos, al igual que las imágenes usadas de recurso representativo en la historia cristiana; aparecen entonces las primeras pinturas, esculturas y las adaptaciones sensitivas brindadas por la arquitectura, que fueron importantes para el desarrollo de la espiritualidad y meditación, muestra de ello son las catedrales diseñadas en tamaños monumentales, con poca luz, procurando siempre la verticalidad de las mismas, dándoles apariencia de gran altura.                                                              

[pic 2]Así es como crece la imagen como conocimiento, como herramienta pedagógica de educación al pueblo, consolidándose también la educación universitaria, en la cual participarían aquellos que tuviesen miras en ser educadores, o en realizar estudios en Teología, Derecho y Medicina; pues esta época trae consigo un magno interés por la cultura antigua, trae un despertar teológico y el resurgimiento de la ley, un hecho fundamental pues este surgimiento universitario también coincide con la renovación del código civil romano, lo que hace que muchos se afanen por aprender más en los asuntos de derecho, en especial aquellos seglares que desarrollaban tareas administrativas, deseando así poder aplicar nuevos conocimientos en sus profesiones.

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