La Educacion Fisica Escolar En Inglaterra
Enviado por garelis • 20 de Noviembre de 2011 • 334 Palabras (2 Páginas) • 3.776 Visitas
La educacion fisica escolar en inglaterra
Aunque la revolucion industrial trajo consigo importantes adelantos materiales, conquistas humanas, mejores condiciones de vida , infrestucturas , salarios etc. una de las aportaciones mas importantes sin duda fueron las implantaciones de las escuelas publicas a la clase media y trabajadores. A mediados del siglo 19 inglatera inicio un agresivo movimiento encaminado a centralizar la enseñanza publica y donde la educacion fisica y los deportes ocuparan un espacio importante en el desarollo y la formacion integral de la juventud inglesa. Uno de los primeros intentos del gobierno britanico para desarollar la education fisica escolar ocurrio en el año 1822 cuando la camara de Lores , deseosa de devolverle a la juventud inglesa vocacion por la cultura fisica contrataron al suizo phokion clias, uno de los mas reconocidos educadores fisico de la epoca para ser capitan y superintendente de instruccion fisica de la academias navales y reales e instructor de la escuela publica de charterhouse. A raiz de esto en el 1850 surgieron nuevos lideres y educadores fisicos dispuestos a transforman el progama escolar y los deportes competivos. Estos cambios que surgieron las escuelas y otras actividades fisicas hiban dirigidas al espiritu de juego limpio en las competencias atleticas. Tambien crearon el concepto de muscular Christianity (musculatura crsitiana) promulgado por Thomas arnold que dicho concepto se enfatizaba en la formacion fisica, moral y militar inglesa. De acuerdo zeigler, estan escuelas ingleses organizaban eventos competitivos en rugby, criquet, remos, balompie y atletismo tanto en su fase intramural como interescolar. Esta actividades se celebraban despues del horario regular de clase y son reconocidas por algunos historiadores de la educacion fisica como las pioneras del deporte interescolar. Este progama sirvio de modelo en Europa y Estados Unidos y convirtio a inglaterra en un promotor de cultura social, etica y deportiva. Ya que muchos paises copiaron el modelo para implantarlos en las escuelas de sus paises y hasta lo renovaron poniendo en ese plan nuevos deportes.
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