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La colonización cultural estadounidense y europea, y la cultura popular caleña


Enviado por   •  13 de Marzo de 2017  •  Tarea  •  1.057 Palabras (5 Páginas)  •  208 Visitas

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Colegio Santa María

Español, Jonathan Beltrán Alvarado

Gabriela Villamil 11B

28/02/17

ANTEPROYECTO

Objeto de estudio: La novela ¡Que Viva la Música! fue escrita por Andrés Caicedo y publicada por primera vez en el año 1977. La versión a ensayar será la de Penguin Random House del 2015. Esta novela trata de una joven llamada María del Carmen Huerta, quien narra su historia de rebeldía, bailoteo y vicios. Ella vive en la ciudad de Cali, Colombia y pertenece a la alta sociedad, pero no cumple con ninguna regla social que le es impuesta por ésta. Así, ella se comienza a juntar con personas fuera de su ámbito social, fuera de todo ámbito social. Sus amigos y amantes se convierten en los drogadictos y fiesteros que viven al margen de toda imposición socio-cultural en Cali.

Tema: La colonización cultural estadounidense y europea, y la cultura popular caleña

Delimitación:

La colonización cultural estadounidense y europea, y la cultura popular caleña en la literatura

La colonización cultural estadounidense y europea, y la cultura popular caleña en la literatura del S.XX

La colonización cultural estadounidense y europea, y la cultura popular caleña en las novelas del S.XX

La colonización cultural estadounidense y europea, y la cultura popular caleña en las novelas colombianas del S.XX

La colonización cultural estadounidense y europea, y la cultura popular caleña en la novela colombiana ¡Que Viva la Música! De Andrés Caicedo

Interrogante: ¿De qué manera se relacionan la colonización cultural estadounidense y europea,  y la cultura popular caleña en la novela colombiana ¡Que Viva la Música! de Andrés Caicedo?

Hipótesis: La colonización cultural estadounidense y europea,  y la cultura popular caleña en la novela colombiana ¡Que Viva la Música! De Andrés Caicedo se relacionan de manera complementaria. Ambas, a pesar de ser diferentes, afectan a los personajes del libro de la misma manera, pues representan la rebeldía y descuido de la juventud caleña; los excesos, consumo de estupefacientes, la liberación sexual y dejadez. Es decir, representan la contracultura.

Tesis 1: La colonización cultural estadounidense y europea, y la cultura popular caleña en la novela colombiana ¡Que Viva la Música! De Andrés Caicedo son la representación de la contracultura juvenil a través de la música

Argumento 1: La música estadounidense y europea, y la salsa lleva a los jóvenes caleños a la rebeldía sexual en la novela colombiana ¡Que Viva la Música! De Andrés Caicedo

Argumento 2: La música estadounidense y europea, y la salsa lleva a los jóvenes caleños al consumo de estupefacientes y al exceso de alcohol en la novela colombiana ¡Que Viva la Música! De Andrés Caicedo

Marco metodológico:

Para desarrollar el siguiente texto se llevarán a cabo una serie de pasos. Primero se trabajará con el texto Los años sesenta de Álvaro Mejía, del cual serán extraídos los conceptos necesarios para analizar la novela ¡Que Viva la Música! de Andrés Caicedo. Los conceptos serán explicados y luego utilizados como herramienta para sustentar la tesis por medio de los dos argumentos planteados. Cada tesis estará compuesta por una serie de premisas acompañadas de citas de la novela que sustentarán la argumentación. Igualmente, la argumentación también será sustentada por análisis de la novela a través del texto teórico. Una vez finalizada la argumentación se hará un cierre retomando todo lo planteado y se mostrará la relevancia del presente texto.

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