Las Matemáticas Son Ciencias Complejas Para Los Niños Ya Que No Todos Tienen Las Habilidades Suficientes Para Poder Comprenderlas

Las matemáticas son ciencias complejas para los niños ya que no todos tienen las habilidades suficientes para poder comprenderlas, dentro del cerebro de las personas hay una parte que es matemática que se desarrolla a través de la habilidad lógica esto hace que los jóvenes comprendan. Las matemáticas como herramienta del conocimiento se van adaptando a las necesidades de aprendizaje de los niños, para esto la concentración es esencial ya que el sistema repetitivo de las formulas hacen que los niños recuerden los procedimientos en la búsqueda de la solución de los problemas planteados, aunque hay formas de enseñarlas que no son las tradicionales con los símbolos de los numero, una nueva forma de enseñar las matemáticas es a través de juegos, canciones con los números o usando otras formas más didácticas.

Los niños cuando resuelven los ejercicios en un taller tienden a preguntar unas veces por el sistema que se usa en cada ejercicio esto hace que ellos formen una inquietud por resolverlos, pero hay casos en que los niños no cuentan con esa habilidad cognitiva, esa lógica no existe o menor, dado que todos no poseemos esas habilidades para resolver ejercicios ya que existen diversos tipos de habilidades que se tienen ya que hay algunos que son hábiles con la música, o con el arte, estas son algunas de las habilidades que poseemos.

La forma de trabajar con los niños en esta área permitirá que ellos desarrollen una lógica matemática más amplia y hábil por lo cual se debe sentar en las competencias que ellos poseen y desarrollarlas sin mucho esfuerzo, pero nunca hay que dejar de lado, a esos niños que les cuesta esta ciencia, a los que tengan problemas de aprendizaje, ellos son mas vulnerables para la comprensión y el desarrollo de los ejercicios para esos pequeños se debe trabajar de una forma diferente mas didáctica y prestándole mas atención a ellos mismos, lo cual deja en claro que el problema que existe en la educación actual es uno de palabras mayores ya que se deja de lado a la gran mayoría de los niños que tienen problemas de déficit atencional lo cual se refleja en los resultados de la prueba SIMCE o PISA lo cual entrega un informe de el rendimiento de los niños, donde una de las áreas mas débiles es esta la de matemáticas por lo cual se ve la baja en el rendimiento y el poco perfeccionamiento en esa temática los niños deben comprender que la matemática es una herramienta de uso diario por lo cual las operaciones básicas sin indispensables.

El conocimiento de los niños con respecto al tema debe ser vasado en sus propias experiencias dando así diversos modos de aprendizaje como los ya mencionados con anterioridad, aunque Paulo Freire en uno de sus textos menciona como un niño sin saber de matemáticas puede calcular la distancia de un volantín y a cuantas yardas se mantiene en el aire con solo hacer nudos al hilo, este ejemplo deja claro que la forma de vivir también

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