Movimientos Estudiantiles En San Luis Potosí

INDICE

Introducción

Premisa

1. Antecedentes de los movimientos estudiantiles.

1.1. Principales movimientos estudiantiles del siglo XX.

1.2. Movimientos estudiantiles en América.

11.3. Principal movimiento estudiantil en México.

2. Los movimientos estudiantiles en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.

2.1. Historia breve de la Autonomía Universitaria.

2.2. Movimientos estudiantiles Universitarios, en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Año 1970 -1979

2.3 Año 1980 – 1989 La toma de los edificios de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí la caída del rector José de Jesús rodríguez Martínez.

2.3 Año 1990 – 1999 La paz regresa a la autónoma.

3. La actualidad de los movimientos estudiantiles

3.1. Que piensan los estudiantes de estos movimientos.

4. Conclusión

5. Bibliografía

6. Anexos

Introducción

A lo largo de la historia de la humanidad, el conocimiento ha estado depositado en las instituciones que promueven el desarrollo intelectual, en pro del bien común. Actualmente las universidades son los principales recintos de difusión y de creación de nuevos pensamientos y cambios de paradigmas de la sociedad. Sin embargo estas ideas radicales para una época determinada pueden derivar en movimientos sociales, los cuales no son en ciertos casos bien recibidos por la sociedad o la autoridad que se encuentre en el poder en el momento que estos grupos surgen. Lo cual ha llevado a represión, privación de la libertad y en los casos más lamentables a la muerte de integrante o de los principales actores de lucha. Los movimientos estudiantiles han sido de gran manera uno de los principales recursos de expresión de ideologías del siglo XX y del presente siglo. “La sociedad civil potosina inicio grandes movimientos sociales que paulatinamente y con muchas dificultades fueron abriendo el horizonte a la democracia, primero en 1958-1962, después en 1982 y el último en 1992.” Estos han marcado la historia de San Luis Potosí y México.

El movimiento estudiantil ha sido visto por la sociedad como un escenario político, y poner al gobierno en jaque y en decisiones como influir en la toma de decisiones políticas, esto otorga un movimiento importante, tanto que genera una fuerza política autosuficiente y autónoma. Actualmente existen diferentes agrupaciones estudiantiles en la UASLP, los cuales desempeñan una función en los cargos otorgados por las autoridades de la institución. Estos grupos tienen cierto dominio en las diferentes facultades, con lo cual a simple vista se puede denotar que los movimientos estudiantiles, ahora de cierta forma institucionalizada, tienen una gran influencia en estos tiempos. Sin embargo no se ha denotado que alcance tienen estos grupos, en la conciencia estudiantil y la sociedad potosina.

Premisa

Los estudiantes, carecen de información de los movimientos que sucedieron en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, sin embargo los grupos estudiantiles que existieron en el pasado de la Autónoma, siguen teniendo repercusión sobre los estudiantes de la universidad. Estos grupos son influenciados por el pensamiento que los ha acompañado desde sus orígenes. Lo cual puede crear confusión dentro del alumnado.

1. Antecedentes de los movimientos estudiantiles.

1.1. Principales movimientos estudiantiles del siglo XX.

Es conocido que los movimientos estudiantiles Movimiento estudiantil son todos los grupos de jóvenes universitarios y aquellos que se dedican al activismo político expresado a través de una amplia variedad de demandas; pliegos petitorios, manifiestos públicos, actos de apoyo o repudio y manifestaciones que alcanzan el carácter de conflictos sociales de disímil raíz ideológica y variada magnitud, estos hechos en su mayoría surgido por estudiantes y en cierta forma también con apoyo "moral" de profesorado y/o políticos con intereses particulares.

Estos movimientos son una forma de expresar un pensamiento de una forma convincente y de gran alcance, que poseen los estudiantes para dar a conocer todas sus ideas e inconformidades, al reunirse en actos públicos con gran número de personas, algunos grupos suelen pasar del pacifismo a la violencia.

Como olvidar todos esos movimientos estudiantiles que causaron un despiertan en la conciencia del mundo, y que dejaron su huella en la historia. Como no pensar en los movimientos que surgieron en uno de los países que era gobernado por un militarismo, una dictadura que no se olvida, que se disfrazó de socialismo. El mayo chino como muchos lo conoces, Sangre que fue derramada en la plaza de Tiananmen el 4 de junio de 1989, donde el rugir de las ametralladoras acalló la que, hasta el momento, ha sido la protesta más contundente contra los dirigentes comunistas de la República Popular China. Miles de estudiantes, hartos del inmovilismo de un Gobierno corrupto, se echaron a la calle a exigir reformas y libertad. La mañana del 4 de junio, fueron masacrados un gran número aún desconocido de estudiantes desarmados -entre 400 según el Gobierno y 4.000 según la Cruz Roja-. Este es uno de los episodios más violentos en el mundo, en los movimientos estudiantiles.

Pero no solo el mondo oriental ha tenido episodios lamentables, que sin embargo han logrado beneficios en la vida de las generaciones que los precediendo. Una de la dictadura más importante de España, fue el Franquismo, sin duda uno de los episodios de represión intelectual que sacudieron la conciencia de los españoles. La Universidad Española fue la institución que ejerció más presión a la dictadura franquista. Su carácter joven, contestatario e idealista cristalizó, principalmente, en dos revueltas clave: la primera, en 1956, no pasó de una pequeña escaramuza en Madrid y Barcelona. La segunda gran algarada se produjo por contagio. Las noticias del mayo francés encendieron los ánimos de una Universidad amordazada.

Francia, cuna del pensamiento del siglo XX, fue el lugar donde surgieron los intelectuales que más preponderaron e influenciaron el siglo XX, filósofos como Jean-Paul Sartre, Albert Camus, Michel Foucault, Simone de Beauvoir, entre otros muchos intelectuales, así como artistas, influenciaron el pensamiento de los jóvenes de mitad del siglo xx, A comienzos de 1968, a pesar de la asignación de sustanciales partidas presupuestarias para el Ministerio de Educación, surgió una creciente inquietud entre los estudiantes franceses, quienes criticaban la incapacidad del anticuado sistema universitario para dar salida

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