PENSAMIENTO POLITICO INDIGENA

Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación Superior

Universidad Experimental Rafael María Baralt

Cabimas Edo Zulia.

PENSAMIENTO POLITICO

Realizado por:

Manuel Nava

C.I. V-20.257.857

Sección 121

Abril2013

UNIDAD I PENSAMIENTO POLITICO INDIGENA

 Cosmovisión del mundo indígena: se basa en la relación solidaria e integral en todos los elementos de la madre tierra al cual el ser humano pertenece pero no la domina.

 Resistencia Indígena Como Germen Del Pensamiento Emancipador.

Confederación indígena:

 Guaicaipuro: es la alianza entre varios caciques de algunas tribus.

 Popool vuh. Es la descripción del conjunto de tradiciones mayas de quienes habitaban la religión guatemalteca.

 Ollantay: el antiguo manuscrito de esa obra perteneció a el sacerdote Antonio valdes a quien por algún tiempo se considero su Autor original.

 Tupac Amaru: José Gabriel tupac amaru se llamo portavoz de los indios ante los blancos. Era el quinto nieto de el ultimo inca y a los 22 años reclamo el titulo de Cacique de los pueblos de Surimana, Pampamarca y Tangasuca.

 Tupac Katari. Julian Apaza Nina ; fue un indígena aimara que lidero unas de las rebeliones mas extensas contra el Imperio Español en el Alto de Peru. Junto a su esposa y hermana menor.

 Manco Capac: fue el primer gobernador y fundador de la cultura inca en Cuzco. El mismo es protagonista de dos leyendas mas conocidas sobre el origen de los incas.

 Artigas: fue un militar, estadista y máximo procer uruguayo, recibió los títulos de jefe de los orientales y de protector de los pueblos libres.

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Ministerio del poder popular para la educación Superior

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Cabimas Edo Zulia.

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Sección 121

Abril2013

UNIDAD 2 IMPLANTACION DEL EURO CENTRISMO EN AMERICA

 El Colonialismo: es la influencia o la dominación de un país por parte de otro, habitualmente más poderoso económica o militarmente, de una forma violenta a través de una invasión militar, o sutil sin que intervenga la fuerza.

 Germen del pensamiento conservador: es un pensamiento coherente y lógico sobre la vida, acerca de Dios, acerca de los cosmos, sobre el hombre y la sociedad y en relación con la función política.

 La iglesia como productora del conocimiento: radicada a la divinidad, dejaba a la sociedad inmersa en una mentira que se creía como la verdad, pero tenia miedo de su benefactores, los príncipes, terratenientes y clérigos que intimidaban a la sociedad.

 La Inquisición Española: fue una institución fundada en 1478 por los Reyes Católicos para mantener la ortodoxia católica en sus reinos.

CRONISTAS DE INDIA:

 Bartolomé de las casas: fue un fraile dominico español, cronistas, teólogo, obispo de Chiapas y apologista de los indígenas. Se le otorgo el titulo de Protector de los Indios.

 Oviedo y Baños: fue un militar e historiador neo granadino nacido en Santa Fe de Bogotá y fallecido en caracas. De familia pudiente e íntimamente ligada a la burocracia española, fue educado en lima.

LA ILUSTRACION EN AMERICA:

 Juan Jacobo Rosseau: filosofo suizo, ilustrado y romántico, nacido en Ginebra, su madre Suzanne Bernad muere a los pocos días de haber dado a luz y su padre Isaac Rousseau, le educa en casa leyendo con el novelas sentimentales y las Vidas de platurco, pero cuando por causa de un duelo se ve obligado a exiliarse de Ginebra para evitar la cárcel.

 Montesquieu: es uno de los filósofos y ensayistas ilustrados mas relevantes en especial por la articulación de la teoría de la superación de poderes, que se da por descontada en los debates modernos sobre los gobiernos y ha sido introducida en muchas constituciones a lo largo del mundo.

 Voltaire: fue un escritor, historiador, filosofo y abogado francés que figura como uno de los principales representantes de la ilustración, un periodo que enfatizo el poder de la razón humana, de la ciencia y el respeto hacia la humanidad.

 Los enciclopedistas: se usa para nombrar un grupo de filósofos franceses que colaboraron en el siglo XVIII en la producción de la encyclopedie bajo la dirección Dennis Diderot.

 La Universidad en América: la universidad va ser una de las instituciones ausentes. En esta universidad no se da el debate de las ideas nuevas, de las ideas modernas; quizás uno que otro profesor leia clandestinamente un texto de algún francés, o de algún autor considerado, pero la institución estuvo ausente del debate emancipador.

 Impacto de la Revolución Francesa en América: la misma influyo en todas las revoluciones posteriores y en los procesos democratizadores de la monarquía, no solo países de Europa, si no de América. Y esto es debido a que

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