PROBLEMAS Y POLITICAS DE LA EDUCACION BASICA. Reforma Educativa de Enrique Peña Nieto
Enviado por Dalia Rivera • 5 de Diciembre de 2016 • Ensayo • 895 Palabras (4 Páginas) • 558 Visitas
PROBLEMAS Y POLITICAS DE LA EDUCACION BASICA
Reforma Educativa de Enrique Peña Nieto
Introducción:
En este ensayo hablare de la reforma educativa de Enrique Peña Nieto, los cambios que se están haciendo con la nueva reforma y de los beneficios para la educación básica en México.
También sobre el desacuerdo de muchos docentes que saben que se pueden ver afectados con la implementación de esta nueva reforma.
Desarrollo:
Con esta nueva reforma, presentada en diciembre del 2012 por el presidente de México, Enrique Peña Nieto se busca que se establezca el Servicio Profesional Docente aplicando una evaluación educativa a los docentes, con la intención de identificar donde están las debilidades de la enseñanza en México y que se debe mejorar en la formación del magisterio.
Se busca respetar los derechos de los educadores como trabajadores, pero se les aplicara de manera obligatoria una evaluación docente..
Esta resultar beneficiosa para todos aquellos maestros que cumplen con su trabajo y están bien preparados, porque hay muchos maestros que no cumplen con ello, no imparten una buena educación y no se preparan, es por eso que se creó esta reforma para evaluar a los maestros y lograr una educación de calidad.
La reforma no es para que se vayan maestros malos y lleguen los buenos, No hay maestros malos si no, maestros que no están bien preparados y para eso es esta evaluación, para evaluarlos y prepararlos para el mejoramiento de la educación.
Para que con ello los alumnos puedan recibir una educación que pueda satisfacer los fines y los principios establecidos con las normas constitucionales y que con ello puedan desarrollar conocimientos, habilidades y destrezas.
La evaluación a los maestros busca la transformación, con ella se ha contribuido a un mejoramiento del aprendizaje de los alumnos, con esta evaluación se han dado cuenta cual es el rendimiento que tienen las escuelas
La evaluación es muy importante porque es para mejorar la educación, porque al aplicarla se identifican las fortalezas y debilidades para mejorar la educación.
Muchos docentes no están de acuerdo con esta evaluación, por miedo a perder su trabajo, pero no es así estas reformas traen beneficios a los docentes pero habrá que cumplir con algunos requisitos, porque se busca que si no están preparados, prepararlos para que tengan las fortalezas e impartir una mejor educación.
Pero ¿porque no aceptan la reforma? ¿Porque los maestros temen? ¿A qué le tienen miedo? ¿Sus resultados no serán satisfactorios para ellos? ¿Enseñan de verdad? Con esto contesto todas las preguntas, muchos maestros en todo el país de México se han manifestado de diversas formas para hacer que quiten la reforma. pero eso no podrá suceder, puesto que gracias a esta reforma no habrá maestros sin ganas de educar, maestros que no cumplen con su trabajo, con ella se encontraran a los maestros que en verdad se preparan y tienen ganas de enseñar para lograr una buena calidad de educación. Pues los maestros que no están tan preparados, que no son maestros de verdad sienten miedo miran la nueva reforma como una amenaza, porque creen que al momento de ser evaluados no tendrán buenos resultados o no se sienten competentes para que les apliquen esa evaluación ¿Por qué? Porque tuvieron la preparación en el tiempo de su carrera pero al momento de comenzar a impartir clases sienten flojera de educar y seguirse actualizando con nuevos conocimientos y temen perder su trabajo; pero no es asi, si la intención es encontrar a los mejores maestros, pero también es apoyar a los que no obtuvieron buenos resultados para que adquieran nuevos conocimientos y mejorar su manera de educar.
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