Proscripción del peronismo
Enviado por dpagan22 • 20 de Julio de 2017 • Informe • 1.387 Palabras (6 Páginas) • 375 Visitas
IES N°1 “ALICIA MOREAU DE JUSTO”
PROFESORADO EN HISTORIA
RESIDENCIA DOCENTE
PROFESORA: ANDREA BELLINI
ALUMNO: DARIO PAGANO
FECHA DE ENTREGA: 29/5/2017
-2017-
Proscripción del peronismo
Fundamentación
En septiembre de 1955 el presidente Juan Domingo Perón fue derrocado por un golpe de Estado cívico-militar. A partir de ese momento, el gobierno de la autodenominada «Revolución Libertadora» proscribió políticamente al movimiento peronista. Los sectores populares respondieron con variadas estrategias de resistencia clandestina para defender su identidad y lograr el retorno de su líder.
Para definir el posicionamiento epistemológico partiré de considerar a la historia como una poderosa herramienta conceptual para comprender y analizar críticamente el medio social en el que nos desenvolvemos cotidianamente, para “correr velos” y sacar a la luz situaciones que pensamos que forman parte de lo dado, lo “natural”. Efectivamente, si en sus orígenes se constituyó como una ciencia asociada al sostenimiento del orden (Portantiero, 2004: 10), el desarrollo teórico en la disciplina fue afianzando perspectivas que permiten la discusión de aquello que normalmente se da por sentado.
Siguiendo con la tónica planteada se intentará que los estudiantes puedan abordar críticamente los contenidos propuestos circunscribiendo las temáticas al manejo y análisis de fuentes documentales y periodísticas y tratando de generar el debate como herramienta de aprendizaje e interpretación del discurso individual y colectivo.
Objetivos generales:
Que los estudiantes:
- Puedan ubicar temporalmente la caída del peronismo
- Reconozcan las diferentes causas de la proscripción del peronismo por parte de la denominada “Revolución Libertadora”.
- Comprendan las pujas de poder presentes en la arena política y en la sociedad argentina luego del derrocamiento de Perón.
Propuesta metodológica
Inicio 20 min | Presentación del tema a cargo del docente y encuadre de la clase. Lluvia de ideas: Docente recoge saberes previos sobre la caída del peronismo (representaciones, bombardeo a la plaza, exilio de Perón) Docente anota en pizzarón. Concepto de proscripción, causas de la proscripción por parte de la “Revolución Libertadora”, lectura grupal y análisis crítico del decreto n° 4161. Reforma de 1957, repensar la significación del Congreso General Constituyente con el peronismo proscripto. Rol del arco político con respecto a la proscripción del partido mayoritario (a cargo del docente). |
Desarrollo Y actividades 30 min | División en grupos y trabajo con fuentes. ANEXO 1 Fuentes Los alumnos trabajarán con las fuentes y contestarán las siguientes preguntas:
Puesta en común. Docente toma nota en pizarrón. |
Cierre 10 min | Exposición oral: Comienzo de la denominada “Resistencia Peronista” como respuesta a la proscripción del peronismo. Cierre a cargo del docente. |
Anexo 1: Fuentes
Documento 1
“Aquella noche de setiembre de 1955, mientras los doctores, hacendados y escritores festejábamos ruidosamente en la sala la caída del tirano, en un rincón de la ante cocina vi cómo las dos indias que allí trabajaban tenían los ojos empapados de lágrimas. Y aunque en todos aquellos años yo había meditado en la trágica dualidad que escindía al pueblo argentino, en ese momento se me apareció en su forma más conmovedora”. Ernesto Sábato, “El otro rostro del peronismo. Carta abierta a Mario Amadeo” (fragmento) |
Documento 2
Visto el decreto 3855/55 (6) por el cual se disuelve el Partido Peronista en sus dos ramas en virtud de su desempeño y su vocación liberticida, y
Considerando: Que en su existencia política el Partido Peronista, actuando como instrumento del régimen depuesto, se valió de una intensa propaganda destinada a engañar la conciencia ciudadana para lo cual creo imágenes, símbolos, signos y expresiones significativas, doctrinas, artículos y obras artísticas:
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