Prueba Derecho De Las Personas

Nombre completo: _________________________________________________ (2 puntos)

Curso: ______________ Fecha: __________________ Rut: ________________

Puntaje logrado: Total puntaje: Nota:

Hoja de respuesta:

1- A B C D

2- A B C D

3- A B C D

4- A B C D

5- A B C D

6- A B C D

7- A B C D

8- A B C D

9- A B C D

10- A B C D

11- A B C D

12- A B C D

I- Marca con una X en la hoja de respuesta. (1 punto cada una) (12)

1-¿En qué año se crearon los derechos humanos?

a) En 1894

b) En 1984

c) En 1948

d) En 1848

2-¿Con que objetivo fueron creados los derechos humanos?

a) Para hacer diferencia entre las personas.

b) Para vivir en paz y armonía.

c) Para respetar las leyes de conducta.

d) Para proteger y respetar la dignidad de todas las personas de mundo.

3-¿Cuáles son unos de los principales derechos de los niños y niñas?

a) Derecho a trabajar a cualquier edad.

b) Derecho a la vida, familia, salud, educación, recreación, entre otros.

c) Derecho a tomar sus propias decisiones.

d) Ninguna de las anteriores.

4-¿A quiénes está al servicio el Estado?

a) Solo a las personas mayores de 18 años.

b) Solo a los niños y niñas del país.

c) A todas las personas humanas.

d) A los ancianos.

5-¿Cuál es la finalidad del Estado?

a) Que todas las personas vivan en armonía.

b) Ofrecer una salud gratis y de calidad.

c) Solo dar una buena educación.

d) Promover el bien común, permitiendo la mayor realización espiritual y material posible.

6-¿A que jugaban los niños y niñas mayas y aztecas?

a) Juego de las tabas, a las bolitas, a la pelota y juego de mesa.

b) Con muñecas de palma, figuras de cerámicas, juegos de ingenio y destreza física.

c) Al yoyó, al trompo y los dados.

d) Todas las anteriores.

7-¿A que jugaban los niños y niñas griegos?

a) Al yoyó, al trompo y los dados.

b) Juego de las tabas, a las bolitas, a la pelota y juego de mesa.

c) Con muñecas de palma, figuras de cerámicas, juegos de ingenio y destreza física.

d) Ninguna de las anteriores.

8-¿A que jugaban los niños y niñas romanos?

a) Con muñecas de palma, figuras de cerámicas, juegos de ingenio y destreza física.

b) A imitar las labores de sus padres.

c) Al yoyó, al trompo y los dados.

d) Juego de tabas, a las bolitas, a la pelota y juego de mesa.

9-¿A que jugaban

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