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Qué es un estado?


Enviado por   •  7 de Septiembre de 2014  •  Práctica o problema  •  573 Palabras (3 Páginas)  •  179 Visitas

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¿Qué es un estado?

De acuerdo con la definición más comúnmente aceptada formulada por el sociólogo Max Weber un Estado es un instituto, porque su autoridad se extiende sobre un territorio y porque su capacidad de obligarnos a obedecer sus disposiciones mientras permanezcamos en el territorio que controla es independiente de nuestra voluntad o nuestro consentimiento.

El estado es una asociación territorial en la que la autoridad para ejercer la violencia en respaldo de sus órdenes le es reconocida solamente a un grupo de funcionarios. Además para consolidar su hegemonía sobre los poderes regionales y sobre las autoridades eclesiásticas, los Estados nacionales desarrollaron diversas estrategias, una de ellas fue la concentración de poder de reconocimiento de los saberes socialmente relevantes a través de la articulación de las prácticas educativas en sistemas de alcance nacional

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Como producto de la urbanización, el desarrollo de la economía de intercambio y la reforma nació una nueva forma de sociedad, las identidades se condensaron en mitos, es decir en relatos que explican el origen y el sentido fundamental de la sociedad y sus miembros. El mito fundante de los órdenes sociales modernos es el de la nación formada por individuos. Por lo tanto se dice que las naciones son fenómenos identitarios que por su poder de persuasión parecen investidos de una objetividad que precede u excede nuestra intención y nuestra voluntad y sin embargo, las naciones no tienen otro fundamento que la creencia y la adhesión de sus miembros. La nación nos precede y nos excede. Participar de una nación es participar de una persona plural de un nosotros, al que le ocurren cosas y experimenta cosas como propias. El modo en que se definan ese nosotros es secundario. Lo que distingue ese nosotros de otras comunidades nacionales, es precisamente las cosas que le ocurren, es decir la historia y el modo de interpretar y relatar las cosas que le ocurren.

Por otra parte se considera inexacta la expresión Estado-Nación, porque el concepto de estado designa a la institución gobernante y el de Nación designa al referente de identidad de los gobernantes .La complementariedad de Estados y Naciones no debe confundirse con mutua implicación.

El momento clave en la articulación de Estados y Naciones es el siglo xix, los Estados se encargan de la tarea de construir sistemas de educación pública de alcance nacional, persiguiendo el propósito tanto en el terreno económico y militar así como en el terreno cultural de homogeneizar y estimular el sentido de pertenencia común entre los individuos sujetos a la autoridad del Estado.

Cuestionario:

1) ¿Qué características distinguen a las trayectorias educativas típicas de las sociedades contemporáneas? Explica cada una de ellas.

2) ¿Cuál es la función de Estado en los modelos educativos modernos?

3) Explica

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