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Racismo Y Discriminacion


Enviado por   •  31 de Octubre de 2013  •  1.752 Palabras (8 Páginas)  •  864 Visitas

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RASISMO Y DISCRIMINACION

Racismo es una forma de discriminación de las personas recurriendo a motivos raciales, tono de piel u otras características físicas de las personas, de tal modo que unas se consideran superiores a otras. El racismo tiene como fin intencional o como resultado, la disminución o anulación de los derechos humanos de las personas discriminadción racial» denotará toda distinción, exclusión, restricción o preferencia basada en motivos de raza, color, linaje u origen nacional o étnico que tenga por objeto o por resultado anular o menoscabar el reconocimiento, goce o ejercicio, en condiciones de igualdad, de los derechos humanos y libertades fundamentales en las esferas política, económica, social, cultural o en cualquier otra esfera de la vida pública"

El racismo tiene sus raíces coloniales en América. Con la expansión del capitalismo en el siglo XIX, el establecimiento de una relación directa con la formación de los nacionalismos, encuentra en la crisis económica del capitalismo, unas condiciones especiales que favorecen su revitalización. La globalización, con la internacionalización de la fuerza laboral, la reducción del rol de los Estados, el incremento del poder económico de actores privados no estatales, con la consecuente ausencia de leyes internacionales que promuevan códigos de conducta, el derecho a la asociación y expresión, han institucionalizado el racismo, consecuentemente promueve una mayor marginalización y discriminación racial contra mujeres, indígenas, negros y migrantes.

La discriminación racial es un concepto que suele identificarse con el de racismo y que lo abarca, aunque se trata de conceptos que no coinciden exactamente. Mientras que el racismo es una ideología basada en la superioridad de unas razas o etnias sobre otras, la discriminación racial es un acto que, aunque suele estar fundado en una ideología racista, no siempre lo está. En este sentido hay que tener en cuenta que la discriminación racial positiva (cuando se establecen discriminaciones con el fin de garantizar la igualdad de las personas afectadas), constituye una forma de discriminación destinada a combatir el racismo.

Clases de racismo

*Racismo biológico: Afirman que existen razas cuya capacidad intelectual esta por encima de las otras razas, y que en razón pueden establecerse jerarquías entre razas superiores y razas inferiores.

*Racismo cultural: Habla de superioridad histórico-cultural entre unas razas y otras, que ha provocado que existan unas civilizaciones mas desarrolladas que otras.

*Racismo sexual: Basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico para la mujer.

*Racismo infantil: Es el abuso físico y psicológico de un niño por parte de un adulto, también llamado maltrato de menor, abuso de infante y/o abuso y negligencia infantil.

formas de discriminación

por tu color de piel

por tu tendencia sexual

Por tu edad

Por tu genero

Por el pais de donde eres

Por el sector donde vives

Por tu nivel academico

Por tu condicion social

Por tu condicion economica

Por tu apariencia fisica

Por tu raza (nada q ver con el color de piel)

Los agresores

Son indicios de comportamiento agresor los siguientes:

- gastar bromas desagradables (repetidamente),

- insultar, intimidar, amenazar,

- poner apodos, burlarse, ridiculizar, acobardar,

- empujar, golpear, dar patadas a otros alumnos y dañar sus pertenencias, etc

El agresor puede comportarse así con muchos alumnos, pero selecciona a sus

víctimas entre los más débiles e indefensos por el motivo más inverosímil. También

muchos agresores inducen a algunos de sus seguidores a que hagan el trabajo “sucio"

mientras que ellos se mantienen alejados. Tampoco se puede olvidar que abren una vía por

donde se incorporan a practicar el maltrato otros alumnos que aprovechan la impunidad.

Características de los agresores y victimas

La víctima de sus compañeros/as no tiene características homogéneas. Puede ser un

estudiante de buenos, malos o medianos rendimientos académicos. Casi siempre con

escasas habilidades sociales, aunque no siempre es tímido ni reservado. Se pueden describir

cinco tipos de personalidad, pero sin olvidar que nunca hay un solo factor desencadenante:

A- Víctimas provocadoras.- Son chicos o chicas muy interactivos que comete torpezas

sociales que la inmensa mayoría de los semejantes evitarían. Su torpeza suele ser

excusa para los agresores, que justificarán su comportamiento con argumentos de

reciprocidad, cuando está claro que sus respectivas capacidades de gestión de la

propia vida social no son comparables.

B- Escolares bien integrados en el sistema educativo.- Son víctimas de burlas,

marginación social y bromas pesadas. Tienen buenas relaciones con los adultos,

atienden al profesor, son muy sensibles a las recompensas en cuanto a sus tareas

académicas y provocan envidia y celos entre los otros.

C- Chicos con debilidad social por no haber tenido experiencias previas de

confrontación agresiva. Chicos/as sobreprotegidos o, simplemente, educados en un

ambiente familiar tolerante y responsable, exhiben una gran dificultad para hacer

frente a retos de prepotencia o abuso. Se sienten débiles e inseguros cuando tienen

que hacer uso de una asertividad con claras connotaciones agresivas. Estos chicos/

as sufren mucho y tienden a autoprotegerse encerrándose en un mundo social más

seguro, como es su relación familiar o un reducido círculo de amigos íntimos. Este

tipo de chicos/as es, a veces, objeto de abuso por parte de grupos de avasalladores.

D- Chicos/as diferentes por causas variadas: una deficiencia, dificultades de

desarrollo, trastornos de aprendizaje o, a veces, sólo ser poseedor de una

característica especial (usar gafas, tener orejas grandes, pequeñas o despegadas,

...

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