SINDICALISMO DOCENTE
Enviado por BIBIGO • 7 de Noviembre de 2014 • 415 Palabras (2 Páginas) • 370 Visitas
Sindicalismo Docente en México, Brasil y Argentina
En la lectura habla que uno de los distintivos del sistema docente mexicano es el sindicalismo, donde el Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación casi monopoliza el rubro. El sindicalismo docente en México nace durante la primera mitad del siglo XX , formando de una estructura de control social del partido político en el poder, donde la afiliación es obligatoria como condición de trabajo y la oposición interna tiene diversos factores y situaciones que no brindan los resultados esperados. A diferencia de otros países el sindicalismo mexicano surgió de una revolución, y se fortaleció convirtiéndose en un régimen controlando el gremio docente para mantener al partido revolucionario institucional en el poder, siendo contribuyente de una relativa pasividad de la clase trabajadora. La descentralización no se logró un par de ocasiones debido a la oposición sindical.
En los noventas, a nivel estatal se crea el Sindicato Independiente de Trabajadores de la Educación de Tabasco, pero mas allá de las connotaciones de mejora en el proceso educativo, su enfoque era netamente político, donde se barajaron nombres como Roberto Madrazo y Elba Esther Gordillo. Elba Esther Gordillo era la política más poderosa después del Presidente por el apoyo ofrecido al Partido Acción Nacional en las elecciones del 2006.
Los nexos político-sindicales han sido factor en el desarrollo de nuevas políticas de educación, ya que, para ser aprobadas ciertas propuestas, primero deben pasar por el visto bueno de las dirigencias sindicales, sino es así, las reformas no verán la luz las leyes mexicanas. Estas situaciones no solo ocurren en México sino en todo Latino América, donde han ocurrido diversas formas de protesta e independización de los gremios laborales docentes, Brasil y argentina es un claro ejemplo de esto.
En mi opinión el sindicalismo debe promover la igualdad de oportunidades para todos, atender a la demanda de integración de los segmentos excluidos y a la economía informal, considerar la problemática del desempleo entre sus prioridades, abrirse a la necesidad de acoger la realidad de sectores emergentes, no limitar su acción a la esfera de los asalariados vinculados al sector público e incursionar en el tejido de las pequeñas y medianas empresas. Sin olvidar su base tradicional, los sindicatos del sector privado y mas formal de la economía. En México, debe ser controlado, si el sistema educativo ha de crecer, debe estar superpuesto a las conveniencias y convicciones políticas, de no ser asi, jamás se saldrá de un ciclo difícil de romper en la actualidad.
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