TALLER No.1 DEFINICION Y USOS DE LA EPIDEMIOLOGIA

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI

DEPARTAMENTO DE SALUD PÚBLICA

EPIDEMIOLOGIA

TALLER No.1

DEFINICION Y USOS DE LA EPIDEMIOLOGIA

El siguiente taller se debe responder con base en la bibliografía entregada en el plan de curso.

Defina en sus propias palabras:

1. ¿Qué es la epidemiología?

Epidemiologia es la ciencia que estudia la salud, los servicios de salud, la economía y la enfermedad  desde sus factores de riesgo ya sean exógenos u endógenos donde se cuantifica y se mide  su frecuencia y distribución de las enfermedades en distintas poblaciones o comunidades e individualmente llegando a poder conocer los inicios de la enfermedad y que la produjo, como controlar su desarrollo,  como evitar su propagación, como prevenirla, buscando disminuir sus factores de riesgo. También busca mejor cada vez más los servicios que presta el personal de salud ya que no solo es una ciencia biológica sino también social donde tiene como finalidad evaluar costos, riesgos, beneficios para mejorar la salud.

1. ¿Qué entiende usted por la siguiente frase “Las enfermedades, los trastornos y la mala salud no se distribuyen de manera aleatoria en una población”?  

Yo entiendo de la frase anterior que para lograr la disminución de las enfermedades, trastornos o mala salud se debe llevar un trabajo. Donde se analiza las enfermedades, trastornos o mala salud desde su causal, su forma de acción, su propagación u entorno con ello se adquieren unos datos y estudios con los cuales se puede obtener resultados positivos sobre su control, prevención, disminución; donde los resultados adquiridos no son cuestión de suerte o casualidad sino el reflejo de la entrega y esfuerzo de todo profesional por lograr la disminución de una enfermedad, trastorno o mala salud.

Según las lecturas: Usos de la epidemiologia y JHON SNOW, responda las preguntas 3 y 4.

1. ¿Cuáles son los usos de la epidemiologia? Explique.

1.- Establecer la magnitud y distribución de Los problemas de salud: valora cuantitativamente y cualitativamente los problemas de salud que pueden haber en una comunidad, teniendo en cuenta las condiciones sociales, económicas, ambientales, culturales que influyen de cierta manera a los problemas de salud. Teniendo un tipo de interrogantes como ¿Quiénes?, ¿Dónde está ocurriendo?, ¿Cuándo?; logrando mostrarnos en un mapa los problemas de salud.

2.- Identificar los determinantes de la salud: estudia las causas, los porqués en diferentes comunidades y la relación que tienen con la pérdida o ganancia de la salud ya sea por cultura, estado socioeconómico, geografía, clima, alimentación, etc.

3.- Completar los cuadros clínicos: el personal de salud debe tener en cuenta en la historia clínica de sus pacientes  las características personales, los factores de riesgo, las condiciones de vida, y su campo laboral ya que son de mucha ayuda para el diagnóstico y tipificar en cuadro clínico de la enfermedad ya que son muy importantes para los posibles factores de riesgo.

4.- Identificar nuevas enfermedades: tener en cuenta los síntomas similares en varios pacientes ya que puede ser la apertura a la apertura a estudios de nuevas enfermedades

5.-  Valorar las pruebas diagnósticas: evaluar las diferentes pruebas diagnósticas, para poder dar un buen diagnóstico de validez y correcta clasificación entre enfermos y sanos. Teniendo en cuenta los diferentes exámenes,  síntomas y signos  que pueda tener los pacientes. Hay dos tipos de validez. VALIDEZ INTERNA: es aquella prueba con la habilidad de identificar o discriminar los enfermos de los sanos con un método de referencia que nos da un diagnóstico de certeza a través del mejor test ejemplos: biopsia, autopsia, ecografía, pruebas complementarias. VALIDEZ EXTERNA: es aquella prueba con habilidad la habilidad de obtener resultados similares en diferentes condiciones, es decir ambientes o profesiones diferentes.

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