Tertulia Vida Universitaria

DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES E IDIOMAS

CATEDRA VIDA UNIVERSITARIA

         DOCENTE: ALVARO RODRIGUEZ AKLE

                                            LEYENDO Y CONVERSANDO ACERCA DE LA VIDA UNIVERSITARIA

[pic 1]

La Conversación cuenta!!!  

Este proyecto de vida universitarita   busca desarrollar dos tesoros de la condición humana:

• “El gusto por conversar sobre las temas de U que nos importan ” y
• “La capacidad que tiene el trabajo en equipo para  desarrollar una sabiduría superior cuando conversa”  

Y;  aplicarlos  a la formación general de la competencias dialogantes, participativas de los en los estudiantes de la cátedra universitaria

Si   la comunidad estudiantil y profesoral como auténticos ciudadanos conversan sobre la realidad, la visión, el compromiso,  la transformación de nuestra universidad/es publicas especialmente,  en el contexto de la sociedad  global se fortalece el sentido de pertenencia, identidad, lealtad como seres humano con nuevas visiones de liderazgo para promover el desarrollo sostenible de la calidad de la educación superior.

CUATRO SOLICITUDES PARA EL ÉXITO DE LA TERTULIA:

1. Escuchar.-

La contribución más importante de la conversación que se pide de todos los asistentes es escuchar con una mente abierta a muchas posibilidades, bajar el ego y abandonar las ideas centradas en uno mismo.

1. QUE TODOS CONTRIBUYAN

El diálogo se da entre cuatro o cinco personas y esto hace posible que todos puedan hacer su contribución. La contribución de cada uno de ustedes es muy valiosa.

1. HABLAR DESDE LA CANCHA

Hay dos maneras de hablar en un partido: hablar desde la tribuna, que se caracteriza porque no influye en el resultado del partido, y hablar desde la cancha, lo cual implica la participación desde la base de los conversadores.

1. SEGUIR LA ETIQUETA DE LA CONVERSACIÓN.-

¡De todas maneras de una conversación fluyen muchas ideas para emprender cambios!

TEMAS DE LA CONVERSACIÓN:

1. La Universidad del Magdalena en el contexto de la U3G, Reflexiones: ¿Para donde vamos?
2. Propuesta Pablo Vera U3G Unimagdalena hoy, y Construcciones de Guillermo Hoyos desde la visión del nuevo humanismo.
3. Video Conferencia Guillermo Hoyos.
4. ¿Cómo construir Universidad del Magdalena hoy, desde un dialogo igualitario, democrático, incluyente e innovador,  coherente con una educación como practica de la libertad y la autonomía?
5. ¿Por qué U3G en contextos de desigualdad social, biodiversidad y multiculturalidad?
6. ¿Por qué Hoyos, en su discurso del nuevo humanismo desde ética comunicativa plantea una educción para la democracia en una  relación ciencia, tecnología y sociedad, y no en una relación ciencia, tecnología e innovación?
7. ¿Educación como derecho o educación como servicio?

...